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2.2.1综合法与分析法 (7)

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- 1.了解直接证明的两种基本方法:分析法与综合法.2.了解分析法和综合法的思维过程和特点.3.会用分析法、综合法证明实际问题. - - 学习目标

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- 演绎推理是证明数学结论、建立数学体系的重要思维过程. - 数学结论、证明思路的发现,主要靠合情推理. - - 复 习

分析法与综合法

分析法与综合法分析法与综合法的定义定义  所谓分析法,是指“执果索因”的思维方法,即从结论出发,不断地去寻找需知,直至达到已知事实为止的方法.  分析法的思维全貌可概括为下面形式:  “结论需知

2021_2022学年高中数学第二章推理与证明2.2.1综合法与分析法教案1新人教A版选修1_2

2.2.1 综合法和分析法 【教学目标】加强不等式证明的训练,要求学生初步掌握用综合法和分析法证明不等式.【教学重点】综合法和分析法证明不等式.【教学难点】综合法和分析法证明不等式.【教学过程】一

综合法和分析法

- §2.2 直接证明与间接证明2.2.1 综合法和分析法 - 推理与证明 - 1.了解直接证明的两种基本方法:分析法和综合法;了解分析法和综合法的

高中数学选修2-2公开课教案2.2.1《综合法和分析法》

数学:《综合法和分析法》教案教学目标:(一)知识与技能:结合已经学过的数学实例,了解直接证明的两种基本方法:分析法和综合法;了解分析法和综合法的思考过程、特点。(二)过程与方法: 培养学生的辨析能力和

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2022_直接证明综合法与分析法_证明分析法 _干脆证明综合法与分析法由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“证明分析法”。 教学反思:通过本节的学习,学生主动参与课堂教学

高中数学《2.2.1综合法和分析法》课件2 新人教A版选修1-2

- 第2课时 分析法及其应用 - 【课标要求】1.理解用分析法解决问题的思考特点和过程.2.能结合使用分析法、综合法解决问题.3.正确认识和理解综合法和分析法的相似之处和

综合法和分析法

- 2.2 直接证明与间接证明2.2.1 综合法和分析法 - 【课标要求】1.了解直接证明的两种基本方法——分析法和综合法.2.理解分析法和综合法的思考过程、特点,会用分

四川省岳池县第一中学高中数学2.2.1综合法和分析法2导学案理无答案新人教版选修1-2

§2.2.1 综合法和分析法(二) 学习目标 1. 会用分析法证明问题;了解分析法的思考过程.2. 根据问题的特点,结合分析法的思考过程、特点,选择适当的证明方法. 学习过程 一、课前准备(预习教材

高中数学 2.2.1综合法与分析法课件 新人教A版选修2-2

- 成才之路 · 数学 - 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 - 人教A版 · 选修2-2 - 推理与证明