腾讯文库搜索-2.5《焦耳定律》导学案
2.5《焦耳定律》导学案
§2.5《焦耳定律》班级: 姓名: 学号: 第 组 号【学习目标】 (一)知识与技能1、理解电功、电功率的概念,公式的物理意义
焦耳定律导学案(2)
焦耳定律导学案(2)第一步:导入目标知识回顾:1、英国物理学家___在大量实验的基础上最先确定了电流产生的热量跟电流、电压和通电时间的定量关系。2、焦耳定律的内容是
焦耳定律导学案
襄阳市三十一中学 年级 学期 物理 学科学生自主发展单课题:焦耳定律 课型:新课 设计人:肖斐 审批人: 刘
九物理下册焦耳定律导学案
第 4 节 焦耳定律【学习目标】1.通过看书和讨论知道电流热效应并会进行简单计算;2.会用控制变量法研究影响电热的几个因素;3.通过实验认识到电热的应用及其危害。【学习过程】一、新课引入:请大家快速独
焦耳定律 导学案
18.4《焦耳定律》导学案(编号: )课题:焦耳定律 主备人 李晓英 审核人 时间 2014-11 教学目标能通过生活实例,认识电流的热效应。能在实验的基础上引出
焦耳定律导学案
襄阳市三十一中学 年级 学期 物理 学科学生自主发展单课题:焦耳定律 课型:新课 设计人:肖斐 审批人: 刘
焦耳定律导学案
襄阳市三十一中学 年级 学期 物理 学科学生自主发展单课题:焦耳定律 课型:新课 设计人:肖斐 审批人: 刘
物理人教版九年级全册焦耳定律导学案(含作业).4焦耳定律导学案黄
【课题】18.4 焦耳定律我要学什么快乐探究 知识点一:电流的热效应想一想:电水壶、电饭锅、电熨斗、电暖器这些用电器接通电源后,都有什么共同特征?
《焦耳定律》导学案
课题: 焦耳定律 课型:新授 课时序号: 授课教师: 二次备课时间: 授课时间:一:学习目标:1、知道电流的热效应。2、
《焦耳定律》导学案
课题: 焦耳定律 课型:新授 课时序号: 授课教师: 二次备课时间: 授课时间:一:学习目标:1、知道电流的热效应。2、
2015高中物理2.5焦耳定律一导学案无答案
2015高中物理 2.5焦耳定律(一)导学案【学习目标】:1、理解电功的概念,知道电功是指电场力对自由电荷所做的功,理解电功的公式,能进行有关的计算。2、理解电功率的概念和公式,能进行有关的计算。3、
高中物理2.5焦耳定律导学案新人教版选修
第二章 恒定电流第5节 焦耳定律【学习目标】1.理解电功、电功率的概念,公式的物理意义。了解实际功率和额定功率。2.了解电功和电热的关系。公式Q=I2Rt(P=I2R)、Q=U2t/R(P=U2/