妈妈的账单教案公开课

教案妈妈的账单教案公开课一、引言1.1设计背景：1.1.1妈妈的账单是我们生活中不可或缺的一部分，了解和学习妈妈的账单对于我们的生活具有重要意义。1.1.2通过妈妈的账单教案公开课，让学生了解妈妈的

妈妈的账单教案 (3)

妈妈的账单教学设计【教学目标】1、 有感情朗读课文，理解“索取报酬、如愿以偿”等关键词语。2、 学习借助关键词概括课文的主要内容。3、 通过两份账单的比较，唤起学生生活体验，体会母爱的无价、无私与无声

《妈妈的账单》的互动教案设计

《妈妈的账单》的互动教案设计 教材分析：本文主要写了小彼得开出一张收款账单向妈妈索要报酬，妈妈让他如愿以偿，并开了一张特殊的账单，使小彼得认识到了母爱的无私与无价，把钱还给妈妈的故事。

《妈妈的账单》的互动教案设计

教案《妈妈的账单》的互动教案设计一、引言1.1设计此教案的目的：通过互动的方式，让学生更好地理解家庭经济的运作，培养他们的理财观念。1.2适用年级：小学四年级1.3教学时长：2课时二、知识点讲解2.

20妈妈的账单学生预习卡设计

20* 妈妈的账单学生预习卡设计预习要求方法指导评价标准1.能够正确、流利地朗读课文。1.借助工具书扫清生字障碍。2.默读课文。3.大声朗读课文。能够正确、流利地朗读课文。2.复习前3篇课文的阅读方

《妈妈的账单》教案1

《妈妈的账单》教案一、课文分析《妈妈的账单》是人教版语文三年级下册第五单元“可贵的亲情、友情”中的一篇略读课文，是一篇过渡课文。所需一课时。预案的设计努力倡导让学生用自主、合作、探究的学习方式，自主学

《妈妈的账单》教学设计

《妈妈的账单》教学设计 《妈妈的账单》教学设计1　　【教学目标】　　1、寻找并理解体味__中富有表现力的词语。　　2、把握__巧妙的构思、独特的视角。　　3、感受__中母亲对子女的无私深切的爱。　　【

《妈妈的账单》的优秀教案设计范文

《妈妈的账单》的优秀教案设计范文 学习目标 1.读懂课文讲了一件什么事。 2.认识到母爱的无私。 3.结合课文内容，继续开展综合性学习活动。 课前准备

妈妈的账单教案案例教学

教案妈妈的账单优秀教案案例教学一、引言1.1设计意图：通过引入现实生活中的情境，引发学生对家庭财务管理的好奇心，激发他们的学习兴趣。1.1.1细节说明：以一个家庭为例，讲述妈妈每个月的管理家庭收支的

《妈妈的账单》优秀教学教案设计

《妈妈的账单》优秀教学教案设计 设计理念：情感是语文阅读教学的基石，是文本的灵魂，也是课堂的灵魂。在阅读中，以“爱”为突破口，采用板块式引领学生品味语言的独具匠心，在读中实现多元思维，多样感

妈妈的账单优秀教案案例教学

妈妈的账单优秀教案案例教学 设计理念 以生为本以读为本把阅读教学活动视为宽松愉悦的读书交流会，为学生提供充裕的课堂主动学习的时间，自主而不自流，有模式但不模式化。以学定教，顺学而导

妈妈的账单教案

20、《妈妈的账单》教案学习目标1.读懂课文讲了一件什么事。2读懂课文内容，体会母爱情深，懂得帮父母做力所能及的事是应该的。 3.结合课文内容，继续开展综合性学习活动。学习重点：读懂课文内容，体会母爱