《20以内的进位加法》说课稿

《20以内的进位加法》说课稿 　　我今天说课的内容是人教版小学数学一年级(上册)第九单元20以内的进位加法中的第一节内容9加几 　　本课是在学生已经掌握6-10的加减法的根底上进一步学习9加几，因此，

20以内进位加法——解决问题

- 解决问题 - 20以内的进位加法 - 绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.c

20以内的进位加法

20以内的进位加法——《9加几》教学设计 【教材分析】 本节内容是青岛版一年级数学上册第七单元“小小运动会——20以内的进位加法和退位减法”信息窗1的内容。前面学习了

20以内进位加法教案

活动名称：20以内的进位加法活动目标：1、利用“凑十法”学习20以内进位加法 2、让幼儿在动手操作过程中理解“凑十法” 3、培养幼儿学习数学的兴趣活动准备：魔块、数

2024年一年级上册第五单元《20以内的不进位加法和不退位减法》拔高练习

2024年一年级上册第五单元《20以内的不进位加法和不退位减法》拔高练习一、圈出正确的答案。1、和17最接近的数是：（7、12、18）2、比13小得多的数是：（3、10、15）3、从1开始一个一个地数

20以内的进位加法教学设计

20以内的进位教学设计 一、指导思想与理论依据新课程下的计算教学，不再是单纯的技能训练，而是把它作为解决问题的一个组成

20以内不进位加法

- 执教人：朱碧雪 - 单 位：濮阳县第三实验小学 - 20以内数的不进位加法 - -

《20以内进位加法》教学反思

《20以内进位加法》教学反思 　　本学期我又教一年级，翻开教材第一感觉教材在更新，让我意识到我的教学理念也要更新，尽管自己教龄比拟长但还是要认真钻研教材。因此，为了提高课堂教学效率，我仍认真地备好每节

小学一年级数学上册《20以内的进位加法》巩固练习教案

小学一年级数学上册《20以内的进位加法》巩固练习教案。一、教学目标理解进位加法的概念及其作用；掌握20以内的进位加法计算方法；熟练运用进位加法进行计算；能够联想到实际生活场景，理解进位加法与实际生活的

20以内的进位加法教案

20以内的进位加法教案 20以内的进位加法教案1　　本单元计算部分分为三节，即9加几，8、7、6加几，5、4、3、2加几。这样编排，体现了学习知识和形成技能的反复认识过程。　　一、教材中的“用数学”编

20以内不进位加法口诀表

20以内不进位加法口诀 （个位＋个位， 十位不变）1+11=12 2+11=13 3+11=14 4+11=15 5+11=16 6+11=17 7+11=18 8+11

20以内进位加法单元整合公开课

《20以内进位加法》单元整合一、单元教材分析本单元内容的教学是在学生学习了 “0-20各数的认识”及“20以内的不进 位加法”的基础上进行教学的，这部分内容是20以内退位减法和多位数加减法 的基础，将