20.1.2中位数和众数第二课时课件

- 1、掌握中位数的概念，会求一组数据的中位数。2、能应用中位数知识分析解决实际问题。3、初步感受中位数的特点及其与平均数的区别与联系。 -

中位数和众数第二课时教案3

中位数和众数第二课时 教案3 一、教学目标： 1、进一步认识平均数、众数、中位数都是数据的代表。 2、通过本节课的学习还应了解平均数、中位数、众数在描述数据时的差异。 3

20.1.2中位数和众数第1课时ppt课件

- - 情境屋—请君入内 - 问题1： 小跳参加一次跳绳比赛，7名学生的平均成绩是125个/分，小跳排在第二名.猜一猜小跳可能跳了多少个？

20.1.2中位数和众数二

20.1.2 中位数和众数（二）教学目标知识与技能1、进一步认识平均数、众数、中位数都是数据的代表。2、通过本节课的学习还应了解平均数、中位数、众数在描述数据时的差异。3、能灵活应用这三个数据代表解决

中位数和众数优质课课件

- 在刚刚结束的数学测试中，A组9人的成绩如下（单位：分） 8、18、75、80、82、83、83、94、100. - 情境导入： -

【高中数学课件】平均数,中位数和众数的使用ppt课件

- 平均数、中位数和众数的选用 - -

《众数中位数平均数》PPT课件

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中位数和众数第2课时课件

- 问题1：为准备班级里的新年晚会，班长对全班同学爱吃那几种水果做了民意调查.调查结果如下： - 针对以上信息，你认为最终买什么水果比较合适？请说明理由.

20.1.2中位数和众数一

20.1.2 中位数和众数（一）教学目标知识与技能1、认识中位数和众数，并会求出一组数据中的众数和中位数。2、理解中位数和众数的意义和作用。它们也是数据代表，可以反映一定的数据信息，帮助人们在实际问题

中位数与众数(二)课件

- 中位数与众数(二)ppt课件 - 中位数的定义与计算众数的定义与计算中位数与众数在实际中的应用中位数与众数在生活中的应用中位数与众数的优缺点分析总结与展望

2024八年级数学下册第二十章数据的分析20.1.2中位数和众数第2课时平均数中位数和众数的综合应用作业课件新版新人教版

- 20.1.2　中位数和众数第2课时　平均数、中位数和众数的综合应用 - 知识点：平均数、中位数和众数的应用1．有一组数据：1，2，8，4，3，9，5，4，5，

人教版八年级下册数学导学案设计20.1.2中位数和众数(第二课时)(无)

中位数和众数（第二课时）课型：新授课年级：八年级科目：数学执笔：一、学习目标：进一步认识平均数、众数、中位数都是数据的代表。经过本节课的学习还应认识平均数、中位数、众数在描绘数据时的差别。能灵便应用这