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《电生磁》.2---电生磁教案

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20.2电生磁 (2)

- - 奥斯特的故事 - 奥斯特是丹麦物理学家。他从小聪明好学,1794年他以优异的成绩考入哥本哈根大学学习,后来成为这所大学的物理

物理人教版九年级全册20.2电生磁教学设计.2电生磁教学设计

德宏州民族初级中学北校区 九年级上 人教版 物理 教学设计(1 课时)学科长:叶 红审核意见: 同意使用签名时间2015-9-14备课组长:叶

电生磁创新教案二:基于“电生磁”原理的简易电动车制作2

电生磁创新教案二:基于“电生磁”原理的简易电动车制作2原理的简易电动车制作近年来,电动车成为了人们探索绿色出行的重要选择,其受到广泛的关注和支持。电动车不仅能够减少尾气排放对环境的污染,也可以更好地满

第2节 电生磁

- 第二十章 电与磁 第2节 电生磁 昌桥中学 潘维宝 - 虚囊斧捻根绕裔耳垛橙皑弹荣酷悲朔莫捧糟侠尔写碍喻蔷凸铂顽陕在

电生磁 (2)

- - 第三节 电生磁 - 叶公中学:徐昆伟 - 教学目标:一、知识与技能1.认识电流的磁效应2.知道通电导体周围

精品课件20.2电生磁

- 第二节 电生磁 - 栽背畦朔丘祁孜糟鸿疽输苔信父栏檀赃盏盟侣儒树震匆璃伸沫辈妖勘粕牙【精品课件】20.2电生磁【精品课件】20.2电生磁 -

教学设计(电生磁2)

韶关市第十三中学课程教学教学设计(课时)课 题:第九章 2电生磁教学目标:1、知识和技能认识电流的磁效应。学会判断通电螺线管的极性与电流的方向及电源的正负极之间的关系。2、过程和方法探究通电螺线

电生磁教学设计 2

大埔县百侯中学汇报课(公开课)教案课题第二十章电与磁 第二节电生磁授课日期 三月二十二日第七周星期三第五节科任肖展庆授课班级初三(4)班教 学 目 标知识与能力:1、 通过实验了解电流周围存在磁场。2

20.2《电生磁》练习

电生磁(测试时间:20分钟,满分:60分)一、填空题(每空3分,共24分)1.奥斯特实验表明,通电导线周围存在 ,证明了电和磁之间是相互 的。2. 通电螺线管外部的磁场和

20.2《电生磁》

- 【复习回顾】 - 1.磁场的基本性质是对放入其中的磁体有( ) 的作用。2.磁场的方向:物理学中把 ( ) 定为

电生磁的基本原理教案

电生磁的基本原理教案一、教学目标理解电生磁的基本概念及基本原理。掌握电生磁的基本公式及计算方法。理解电流对磁场的影响。深入了解电磁感应现象。二、课程内容一、电生磁的基本概念1、电生磁的定义电生磁指的是