空城计教案1语文版七年级上

语文：第13课《空城计》教案（语文版七年级上） （公开课）教学目标：通过分析人物形象及空城计得以成功的原因，让学生感受到故事本身的魅力，从而激发他们阅读名著的兴趣。教学重点：对人物形象的分析。教学难点

七年级语文上册《空城计》教案语文版

教案七年级语文上册《空城计》教案语文版一、引言1.1设计意图1.1.1通过引入《空城计》这个故事，激发学生对古代智慧的兴趣，培养他们对文学作品的阅读兴趣。1.1.2帮助学生理解《空城计》的历史背景，

七年级语文上册《空城计》教案设计

七年级语文上册《空城计》教案设计 七年级语文上册《空城计》教案设计 　　这是七年级上学期《语文》第十三课的教学内容。 　　《三国演义》是一部历史演义小说。它以三国时代的历史为背景，描述了自东汉灵武帝刘

六年级下语文教案空城计西师大版

空城计【教学目标】　　1、学会10个生字。　　2、有感情的朗读课文。　　3、探究空城计成功的原因，感受诸葛亮镇定自若、胆识过人的光辉形象，加深对“智慧”一词的内涵的理解。　　【教学重难点】　　了解空城

西师大版六年级语文下册教案空城计

西师大版六年级语文下册教案空城计 　　教学目标：　　知识与技能　　1、正确、流利、有感情地朗读课文。　　2、正确认读本课十一个生字，会写十个。　　3、理解课文的内容，体会了解诸葛亮。　　过程与方法

七年级语文上册 第13课 空城计课文全解 语文版

13.空城计【基础知识及相关背景】一、字音及词义：分拨：分派。飞马：这里指骑着快怪传送紧急军情的人。失色：因惊恐不安而变了脸色。城铺：城上巡哨的岗棚。妄行出入：不遵守规定，随便进出。鹤氅ch ng：用

七年级语文空城计教案

七年级语文《空城计》教案  一、教学目标 (一)能识读运用以下词语：遁、蜂拥、隐匿、失色、骇然、笑容可掬、旁若无人。 (二)能用自己的话概括情节，理清小说的开端、发展、高

初中语文《空城计》教案

初中语文《空城计》教案 初中语文《空城计》教案 　　(一)知识与能力目标 　　1、通过自学理解积累文中字词。 　　2、了解《三国演义》及诸葛亮这一光辉人物形象，加深对“智慧”的内涵的理解。 　　3、了

《空城计》导学案(语文版七年级必修) 教案教学设计

《空城计》导学案(语文版七年级必修) 教案教学设计 《空城计》导学案(语文版七年级必修) 教案教学设计 学习目标：1用自己的话来复述文章的结构,,理清小说的开端、发展、 ___、结局。 2.通过扣人心

第13课空城计练习语文版七年级上册

第13课《空城计》夯基达标优化训练我夯基·我达标1.小说是一种以塑造__________为中心，通过__________的叙述和__________的描写反映社会生活的文学作品。提示：这实际是小说三要

2019-2020年七年级语文上册 第13课《空城计》教案 语文版

2019-2020年七年级语文上册 第13课《空城计》教案 语文版 　　教学目标 　　(一)知识与能力目标 　　1、通过自学理解积累文中字词。 　　2、了解《三国演义》及诸葛亮这一光

七年级语文上册第13课空城计教案语文版

《空城计》教案 教学目的：1．理清小说的故事情节。2．学会分析评价人物形象，培养对文学名著的鉴赏力。3．激发阅读、欣赏优秀文学作品的兴趣。教学重点：理解孔明的“三笑”和他的“空城计”得以施计成功的原因