2014年《电子电器应用与维修》专业教学计划

《电子电器应用与维修》专业实施性教学计划 一、招生对象与学制本专业招收初中毕业生或具有同等学历者，学制三年。二、专业培养目标1、毕业生就业范围：（1）在生产部门，可以从事电子电器设备和相关产品的一般技

电子电器应用与维修专业教学计划讲课

电子电器应用与维修专业教学计划一、招生对象与学制本专业招收初中毕业生或具备同等学力者，学制3年<2+1>。二、培养目标与业务范围(一) 培养目标本专业培养与我国经济建设要求相适应的，德、智、体、美等方

电子电器应用与维修(三年制中技)专业教学计划

电子电器应用与维修专业(3年中技)教学计划一、招生对象与学制本专业招收初中毕业生或具备同等学力者，学制3年。二、培养目标与业务范围(一) 培养目标本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的，德、智

电子电器应用与维修专业实施性教学计划2009

尉氏县职业技术教育中心电子电器应用与维修专业实施性教学计划 科室： 电子电器教学部 时间： 2009年9月

电子电器应用与维修专业教学标准

电子电器应用与维修专业教学标准一、专业名称（专业代码）电子电器应用与维修（053200）二、入学要求初中毕业生或具有同等学力者。三、基本学制3年。四、培养目标本专业培养具有正确的世界观、人生观、价值观

电子电器应用与维修专业

电子电器应用与维修专业《电工技能与实训》项目课程标准邳州市中等专业学校 课程改革小组（2011年4月修改）一、标 题：《电工技能与实训》项目课程标准二、适用对象：中等职业学校电子电器应用与维修专

电子电器应用与维修专业重点支持专业建设计划书

湖南省中等职业学校示范性特色专业建设实施方案湖南省中等职业学校示范性特色专业电子电器应用与维修加工制造类宁乡县职业中专学校长沙市手机号码 方式电子邮箱宁乡县职业中专学校制序 言.一、 建设背景与基础.

电子电器应用与维修专业实训大纲(总2014年)

电子电器应用与维修专业实训大纲【高考方向】一、实训方案本专业所开实训课，以激励学生学习兴趣，增强学生动手能力为导向。旨在培养出合格的、社会需要的、与企业同步的实用型技术人才。实训分三大块进行：1、电子

电子电器应用与维修专业调研报告

电子电器应用与维修专业调研报告一、家电维修服务业发展现状1、家电维修服务业发展概况随着工业化的发展，在工业产品的附加值构成中，纯粹的制造环节所占的比重越来越低，而服务业特别是生产性服务业中维护保养、物

电子电器应用与维修专业教学标准

电子电器应用与维修专业教学标准一、专业名称（专业代码）电子电器应用与维修（053200）二、入学要求初中毕业生或具有同等学力者。三、基本学制3年。四、培养目标本专业培养具有正确的世界观、人生观、价值观

电子电器应用与维修专业教学标准

电子电器应用与维修专业教学标准一、专业名称（专业代码）电子电器应用与维修（053200）二、入学要求初中毕业生或具有同等学力者。三、基本学制3年。四、培养目标本专业培养具有正确的世界观、人生观、价值观

中职电子电器应用与维修专业教师教学能力标准研究的中期报告

中职电子电器应用与维修专业教师教学能力标准研究的中期报告本中期报告主要对中职电子电器应用与维修专业教师教学能力标准进行研究。通过文献梳理、问卷调查等方法，收集了相关数据，并进行了初步分析。下面将分别从