2016德国鲁尔区的探索

- - 第四节 德国鲁尔区的探索 - 高二地理必修3 第二章 区域的可持续发展 - - 1、用区位

德国鲁尔区的探索

- 传统工业区的可持续发展 -----以鲁尔区为例 - 德国鲁尔区的探索 - 世界工业区分布

德国鲁尔区的探索的教学教案

德国鲁尔区的探索的教学教案 【课标要求】 以某区域为例，分析该区域能源和矿产资源的合理开发与区域可持续发展的关系。 学生情况分析： 学生已经在

德国鲁尔区的探索__导学案

高中 级地理学案 编号： 编制人杨红国班级姓名课时2课时课型新授课课题2.4 德国鲁尔区的探索课标要求1、用区位分析的方法,分析理解鲁尔区经济辉煌和衰退的原因；2、探索鲁尔区

德国鲁尔区的探索的教学教案

教案德国鲁尔区的探索教学教案一、引言1.1背景介绍1.1.1德国鲁尔区是德国的一个重要地区，有着丰富的历史和文化底蕴。1.1.2德国鲁尔区的探索有助于学生了解德国的历史、文化和社会。1.1.3通过德

中图版地理必修3《德国鲁尔区的探索》

【课题】 第二章 区域可持续发展 第四节 德国鲁尔区的探索【课时安排】2课时【课标要求】以某区域为例，分析该区域能源和矿产资源的合理开发与区域可持续发展的关系。【学习目标】1、通过

德国鲁尔区的探索教案

《德国鲁尔区的探索》教案 第一课时 授课教师：李富康 单 位：海北州第三高级中学 第四节 德国鲁尔区的探

《德国鲁尔区的探索》教学设计

第四节《德国鲁尔区的探索》教学设计【课标要求】以某区域为例，分析该区域能源和矿产资源的合理开发与区域可持续发展的 关系。【学生情况分析】学生已经在“必修二第三章第二节工业区位节中，学习了工业区位，工

《德国鲁尔区的探索》教案（3）

第二章 区域可持续发展 第四节 德国鲁尔区的探索【课标要求】以某区域为例，分析该区域能源和矿产资源的合理开发与区域可持续发展的关系。【学习目标】1、通过读图分析，从地理位置、资源状况、自然环境等方面

《德国鲁尔区的探索》教案（1）

第四节 德国鲁尔区的探索【课标要求】以某区域为例，分析该区域能源和矿产资源的合理开发与区域可持续发展的关系。学生情况分析：学生已经在“必修二第三章第二节工业区位”一节中，学习了工业区位，工业地域的形

高二地理德国鲁尔区的探索

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德国鲁尔区的探索的教学教案

德国鲁尔区的探索的教学教案 　　【课标要求】 　　以某区域为例，分析该区域能源和矿产资源的合理开发与区域可持续开展的关系。 　　学生情况分析： 　　学生已经在“必修二第三章第二节工业区位”一节中，学习