2019-2020年七年级语文上册 第五单元 24 梦溪笔谈二则教学案（无答案） 苏教版

2019-2020年七年级语文上册 第五单元 24 梦溪笔谈二则教学案（无答案） 苏教版基本目标：1.学会“岁”、“穰”、“患”、“贻” 等常见文言实词及“之”、“其”、“以”、“悉”等文言虚词意义及

七年级语文上册 第五单元 24《梦溪笔谈》二则教案 苏教版

二十四　《梦溪笔谈》二则第一课时【学习目标】1．感受中国古代文明。2．理清行文思路。(重点)3．把握文章重要内容。(难点)【教学过程】一、新课导入说到我国古代的科技成就，人们自然就会联想到四大发明。其

七年级语文梦溪笔谈二则同步练习苏教版

《梦溪笔谈》二则 同步练习（1） 一、填空 12分1、《梦溪笔谈》共__________卷，内容涉及_________、__________、_________、______________、____

2020年秋季版七年级语文上册第24课梦溪笔谈二则精品备课资料苏教版

《梦溪笔谈》二则 语言知识积累【音形积累】【字词】1、字音狗蝎（xiē） 喙（huì） 蔽（bì） 钳（qián） 旬（xún）穰（ráng） 梵（fàn） 浙（zhè） 皓（hào） 钗（chāi）

七年级语文上册 第五单元 24《梦溪笔谈》二则练习 苏教版

《梦溪笔谈》二则（一）元丰中，庆州界生子方虫，方为秋田之害。忽有一虫生，如土中狗蝎，其喙有钳，千万蔽地；遇子方虫，则以钳搏之，悉为两段。旬日子方皆尽，岁以大穰。其虫旧曾有之，土人谓之“傍不肯”。1．《

七年级语文上册第21课《〈梦溪笔谈〉二则》同步导练苏教版

《〈梦溪笔谈〉二则》同步导练我国的科技发展有着悠久的历史。其中有一部被誉为“中国科学史上的里程碑”作品，那就是我们今天要学习的《梦溪笔谈》。这部中国文化科技史上的综合性的笔记体巨著，较为详细地总结了北

七年级语文上册第21课《〈梦溪笔谈〉二则》同步导练苏教版

《〈梦溪笔谈〉二则》同步导练我国的科技发展有着悠久的历史。其中有一部被誉为“中国科学史上的里程碑”作品，那就是我们今天要学习的《梦溪笔谈》。这部中国文化科技史上的综合性的笔记体巨著，较为详细地总结了北

七年级语文上册 21《梦溪笔谈》教学设计 苏教版

《梦溪笔谈》教学目标：1．了解我国古代的科学成就，掌握重点文言实词词意和重点文言虚词的用法，学习详略得当、简洁生动的写法。2．增强学生对科学技术历史和未来发展的兴趣。激发学生阅读《梦溪笔谈》的浓厚兴趣

七年级语文教案：《梦溪笔谈》的阅读与理解二则教案

七年级语文教案：《梦溪笔谈》的阅读与理解二则教案的阅读与理解二则教案《梦溪笔谈》是唐代著名文学家沈括所写的文集，内容涉及文学、哲学、历史等方面，被誉为中国古代文学批评的集大成者之一。在七年级语文教学中

海南省海口市第十四中学七年级语文上册第21课梦溪笔谈二则第1学时导学案无答案苏教版

二十一 《梦溪笔谈》二则 学习内容 二十一 《梦溪笔谈》二则 第1学时（以虫治虫） 学习目标学习重难点理解课文的主要内容，了解我国古代的科技成就。导 学 过 程

七年级语文上册第五单元梦溪笔谈二则教案苏教版通用

《梦溪笔谈》二则 1、了解古代的科学成就。2、培养学生自主、合作、探究的学习方法。3、《以虫治虫》所给予我们的“环保”等方面的启示。教学重点：1、古代科学成就。2、文言实词、虚词的用法。教学设想：课时

七年级语文上册第五单元4梦溪笔谈二则教案苏教版3

二十四　《梦溪笔谈》二则第一学时【学习目的】1.感受中国古代文明。2．理清行文思路。(重点）３．把握文章重要内容。（难点)【教学过程】一、新课导入说到国内古代的科技成就，人们自然就会联想到四大发明。其