2017人教版化学九年级上册第二单元课题3《制取氧气》2

《课题3 制取氧气》导学目标掌握实验室分解高锰酸钾制取氧气的方法和注意事项教学重点实验室分解高锰酸钾制取氧气的方法和注意事项教学难点实验室分解高锰酸钾制取氧气的方法和注意事项教 学 过

人教版九年级化学上册第二单元课题3制取氧气学案

课题 3 制取氧气第一课时 氧气的制法【知识回顾】1、证明一种气体是氧气的方法是：2、化合反应是： ，其特征是： 。3、氧化反应是： ，其特征是： 。【学习目标】1、掌握实验室制取氧气的方法和原理。2

初中化学九年级上册同步练习及答案(第2单元课题3-制取氧气)

课题3 制取氧气5分钟训练1.氧气制备方法：最早：英人卜利士力加热红色_____________（_____________，三仙丹）制得。现今工业：①分馏_____________；②______

人教版九年级化学上册第二单元课题3制取氧气教案

《课题3 制取氧气》导学目标掌握实验室分解高锰酸钾制取氧气的方法和注意事项教学重点实验室分解高锰酸钾制取氧气的方法和注意事项教学难点实验室分解高锰酸钾制取氧气的方法和注意事项教 学 过

2017人教版化学九年级上册第二单元课题3《制取氧气》1

《课题3 制取氧气》导学目标1、掌握实验室制取氧气的方法和原理。2、了解分解反应和催化剂、催化作用的概念。教学重点催化剂的概念、实验室制取氧气的原理。教学难点1、催化剂的特点2、实验室制取氧气的原理和

人教版化学九年级第二单元课题3制取氧气导学案

课题3 制取氧气学习目标：1.实验室制取氧气的主要方法和原理．2.分解反应的概念和催化剂概念．3.通过化学实验制取新物质的方法．一、学前准备1．如何检验一瓶气体是氧气？2．在标准状况下，氧气的密度比空

九年级化学上册 第二单元 我们周围的空气 2.3“制取氧气”过关练习题（新版）新人教版

2.3“制取氧气”过关练习题一、选择题1.试管在化学实验中常与其它仪器和药品同时使用(图中其它仪器和药品略去)。图中试管的朝向与实验项目不相对应的是  （   ） A. 加热液体

人教版九年级上册化学考点培优第二单元我们周围的空气课题3制取氧气

课题 3 制取氧气1.试验室制取氧气反响原理(用文字表达式书写)①加热高锰酸钾：加热高锰酸钾 锰酸钾＋二氧化锰＋氧气二氧化锰②分解过氧化氢：过氧化氢 水＋氧气二氧化锰③加热氯酸钾：氯酸钾 ―加―热

人教版化学九年级上册第二单元课题3《制取氧气》教案

蒙阴四中九年级化学教学设计编号10课题3氧气的制取新授课课型主备人（首宋炳强次备课时间）授课目的：1：掌握实验室制氧气的药品、反响原理、仪器装置、收集方法、验满、授课目的检验及操作注意事项。2：认识催

九年级化学：第二单元课题3制取氧气教案第一课时人教版

课题3 制取氧气（两课时）从容说课本课题内容分为两部分。第一部分是[实验2�5]、[实验2�6]及分解反应。[实验2�5]、[实验2�6]是实验室制取氧气的反应原理。用过氧化氢

人教版九年级化学上册2.第二单元课题3制取氧气教学设计

人教版九年级化学上册 2.其次单元教学设计教学目标学问要点试验室制取氧气〔重点〕催化剂、催化作用〔难点〕分解过氧化氢制取氧气分解反响〔重点〕氧气的工业制法教学过程情景导入课题 3 制取氧气课标要求了

人教版九年级化学上册第二单元课题3制取氧气课件

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