人教版新起点英语四上Revision2阶段测试

Revision2 阶段测试卷一、判断划线部分发音是(√)否(×)相同。( ) 1. A. short B. sport C. word( ) 2. A. circler B. skirt C

2017人教版（新起点）英语四上《Revision 2 》（Story Time）

Revision2 Story Time教学设计【内容来源】人民教育出版社（一起点）四年级上册Revision2【课 时】Story Time一、教学目标1. 能够借助图片和其他阅读策略读懂St

2017人教版（新起点）英语四上《Revision 2 》（Let’s Review）

Revision2 Let’s Review教学设计【内容来源】人民教育出版社（一起点）四年级上册Revision2【课 时】Let’s Review一、教学目标1. 能够比较熟练地听、说、读、

2017人教版（新起点）英语四上《Revision 1 》（Story Time）

Revision1 Story Time教学设计【内容来源】人民教育出版社（一起点）四年级上册Revision1【课 时】Story Time一、教学目标1. 能够借助图片和其他阅读策略读懂St

人教版新起点英语四上Revision1阶段测试

Revision1 阶段测试卷一、根据提示，给下列单词分类。morning park father dark story driver garden water spo

2017春人教版（新起点）英语四下《Revision 1》（Story Time）教学设计

Revision1 Story Time教学设计【内容来源】人民教育出版社（一起点）四年级下册 Revision1【主 题】Revision1【课 时】第3课时：Story Tim一、本课

2017春人教版（新起点）英语五下《Revision 2》（Story Time）教学设计

Revision2 Story Time教学设计【内容来源】人民教育出版社（一起点）五年级下册 Revision2【主 题】Revision2【课 时】第3课时：Story Time一、本

2017人教版（新起点）英语六上《Revision 2》（Story Time）

Revision2 Story Time教学设计【内容来源】人民教育出版社（一起点）六年级上册Revision2【课 时】Story Time一、教学目标1. 能够听懂本课的配图故事，回答故事后

2017春人教版（新起点）英语四下《Revision 2》（Story Time）教学设计

Revision2 Story Time教学设计【内容来源】人民教育出版社（一起点）四年级下册 Revision2【主 题】Revision2【课 时】第3课时：Story Time一、本

2017人教版（新起点）英语五上《Revision 1》（Story Time）

Revision1 Story Time教学设计【内容来源】人民教育出版社（一起点）五年级上册Revision1【课 时】Story Time一、教学目标1. 能够在教师的引导下，借助图片和其他

2017人教版（新起点）英语六上《Revision 1》（Story Time）

Revision1 Story Time教学设计【内容来源】人民教育出版社（一起点）六年级上册Revision1【课 时】Story Time一、教学目标1. 通过阅读故事，拓展视野，了解Mon

2017人教版（新起点）英语六上《Revision 2》（Let’s Review）

Revision2 Let’s Review教学设计【内容来源】人民教育出版社（一起点）六年级上册Revision2【课 时】Let’s Review一、教学目标1. 能够综合复习有关情感和名人