2017浙教版数学九年级下册3.2《简单几何体的三视图》4

- 3.2简单几何体的三视图 - 如图所示的蒙古包的上部是圆锥，下部是圆柱，我们怎样用平面图形去表示其形状和大小呢？这就是我们今天要学的简单几何体的三视图。

2017浙教版数学九年级下册3.2《简单几何体的三视图》6

- 3．2　简单几何体的三视图 - 第1课时　直棱柱的三视图 - 1．(5分)如图几何体的主视图是 ( ) - 2．(5分

2017浙教版数学九年级下册3.2《简单几何体的三视图》

3.2简单几何体的三视图知识技能全解一、课程标准要求1、感受从不同方向观察同一物体可能看到不一样的结果，培养学生全面观察的能力. 2、能认别简单物体的三视图，了解主视图、俯视图、左视图和三视图的概念．

2017浙教版数学九年级下册3.2《简单几何体的三视图》3

3.2简单几何体的三视图（3）教学目标：1、知识目标进一步明确正投影与三视图的关系2、能力目标经历探索简单立体图形的三视图的画法，能识别物体的三视图；培养动手实践能力，发展空间想象能力。情感目标使学生

九年级数学下册第3章三视图与表面展开图3.2简单几何体的三视图3练习新版浙教版

简单几何体的三视图(3)(见A本71页)A　练就好基础　基础达标1．如图所示是一个螺母的示意图，它的俯视图是(　B　)第1题图　　 A．　 　 B．　 　C．　 　D.2．xx·贵阳中考如图所示，水平

2017浙教版数学九年级下册3.3《由三视图描述几何体》4

3.3由三视图描述几何体一、教学目标1、学会根据物体的三视图描述出几何体的基本形状或实物原型；2、经历探索简单的几何体的三视图的还原，进一步发展空间想象能力；3、了解将三视图转换成立体图开在生产中的作

2017浙教版数学九年级下册3.2《简单几何体的三视图》

- 3.2简单几何体的三视图（2） - 回顾 - 画三视图必须遵循的法则是什么？“长对正、高平齐、宽相等”是画三视图必须遵循的法则。

九年级数学下册第3章三视图与表面展开图3.2简单几何体的三视图1练习新版浙教版

简单几何体的三视图(1)(见A本69页)A　练就好基础　基础达标1．如图所示中几何体的俯视图是(　B　) INCLUDEPICTURE "file:///\\\\a6\\接文件\\4.11\\浙教九年

九年级数学下册 3.2 简单几何体的三视图教案1 （新版）浙教版

3.2简单几何体的三视图教学目标：1、知识目标进一步明确正投影与三视图的关系2、能力目标经历探索简单立体图形的三视图的画法，能识别物体的三视图；培养动手实践能力，发展空间想象能力。情感目标使学生学会关

九年级数学下册 3.2 简单几何体的三视图学案2（无答案）（新版）浙教版

3.2简单几何体的三视图【学习目标】1、学会根据物体的三视图描述出几何体的基本形状或实物原型；2、经历探索简单的几何体的三视图的还原，进一步发展空间想象能力。【学习重点】根据物体的三视图描述出几何体的

2017浙教版数学九年级下册3.2《简单几何体的三视图》（第1课时）课件

- 浙教版九年级（下册） - 三视图欣赏 - 观察左图：说说下列三幅图分别是从哪个角度看的？ -

浙教版初中数学九年级下册《3.2 简单几何体的三视图》教案

最新浙教版初中数学精品资料设计3.2 简单几何体的三视图教学目标1、 知识目标会从 投影的角度理解视图的概念会画简单几何体的三视图2、 能力目标通过观察探究等活动使学生知道物体的三视图与正投影的相互关