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八年级上册美术教案第二单元第三课方寸钤记——藏书印[修改版]

第一篇:八年级上册美术教案第二单元第三课方寸钤记——藏书印第三课 方寸钤记——藏书印 一、教学目标 1.知识与技能:了解藏书印艺术的起源和发展;了解藏书印所用材料和工具;了解藏书印的用途和分类。 2.

2017秋人教版美术八年级上册第二单元《方寸钤记——藏书印》3

《方寸钤记——藏书印》教案教学目标:学会制作藏书印;通过对藏书印的欣赏、设计、制作,培养学生细心、沉稳地观察生活及处理事情的态度。初步认识中国藏书印独特的艺术魅力,提高艺术修养,陶冶情操,增强民族自豪

2017秋人教版美术八年级上册第二单元《方寸钤记——藏书印》1

《方寸钤记——藏书印》教案学习领域:造型·表现教学目标:知识与技能:了解藏书印艺术的起源和发展,所用材料和工具,用途及分类以及布局和章法。过程与方法:学生在欣赏、分析的基础上设计制作藏书印。教学准备:

方寸钤记藏书印课件

- 篆刻在我国有几千年的历史,早起的印章大都采用篆书,先写后刻,被称为篆刻。 - 安昌里玺 战国 - 秦古印

人教版八年级美术上册第二单元第三课《方寸钤记藏书印》ppt课件

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八年级美术上册 第二单元 3《方寸钤记-藏书印》教案1 新人教版

《方寸钤记——藏书印》教案学习领域:造型·表现教学目标:知识与技能:了解藏书印艺术的起源和发展,所用材料和工具,用途及分类以及布局和章法。过程与方法:学生在欣赏、分析的基础上设计制作藏书印。教学准备:

人教版美术八年级上册《方寸钤记——藏书印》教案1

309 教育网  www.309edu.com《方寸钤记——藏书印》教案  学习领域:造型·表现 教学目标: 知识与技能:了解藏书印艺术的起源和发展,所用材料和工具,用途及分类以及布局和章法。 过程与

八年级美术上册 第二单元 3《方寸钤记——藏书印》课件3 新人教版

- 方寸钤记——藏书印 - 篆刻在我国有几千年的历史,早起的印章大都采用篆书,先写后刻,被称为篆刻。 - 安昌里玺 战国

八年级美术上册 第二单元 3《方寸钤记——藏书印》课件1 新人教版

- 方寸钤记 —藏书印 - 导学 - 藏书印始于唐代,后经历代的沿革与发展,传承至今。本课我们通过欣赏并尝试刻制中国传统的藏书印。初步了解我国篆刻艺

人教版美术八年级上册第三课 方寸钤记--藏书印课件

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八年级美术上册第二单元3方寸钤记 藏书印ppt课件2新人教版

- 方寸钤记——藏书印 - 方寸钤记——藏书印 - 定义: - 藏书印又称藏书章或收藏印,系指藏书者(或书籍拥有

八年级美术上册第二单元3方寸钤记 藏书印ppt课件1新人教版

- 方寸钤记 —藏书印 - 导学 - 藏书印始于唐代,后经历代的沿革与发展,传承至今。本课我们通过欣赏并尝试刻制中国传统的藏书印。初步了解我国篆刻艺