2023最新村居后备干部参考考试题库及答案

2023最新村居后备干部参考考试题库及答案一、单项选择题（从下面各题选项中选出一个最符合题意的答案，并将相应字母填入括号内。每题1分，共25分）1、我们通常说的第一产业是指（B XA.工业 B.农业

人教版部编版二年级语文下册 第一课 1古诗二首 村居教学设计

古诗二首教学目标：学会本课生字，了解生字组成词语的大意。正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。培养背诵古诗的兴趣。能联系课文内容理解诗句的大意，在朗读、感悟中想象诗中描绘的 情景。重难点：领会诗句的

2018年春部编人教版二年级语文下册第1课《古诗二首：村居》教学设计6

2018年春部编人教版二年级语文下册第1课《古诗二首》《村居》教学设计教学目标：1、 正确流利地朗读古诗，背诵古诗。2、 培养朗读古诗的兴趣。3、 认识5个生字，会写3个生字。学情分析：语文教学以读为

二年级语文下册课件1村居4部编版共17张PPT

- - 春天花红柳绿，草长莺飞，春天是一幅多姿多彩的画。清代诗人高鼎，仅仅用了几句话，就对春天来临的喜悦和赞美都描绘出来了，现在让我们一起到诗中去感受春天的气息吧！

【部编人教版】二年级语文下册第2课《古诗二首：村居》教学设计 (1)

《村居》教学设计教材分析：这是清代诗人高鼎写的一首风景诗,全诗如一幅美丽的风俗画：乡村的二月， 天气暖和起来。春光明媚，和风丽日，青草生长，鸣莺翩飞。春风吹动下，垂柳 的枝条正拂着堤岸，仿佛正在春光中

2019年(春)二年级语文下册第八单元第28课古诗二首村居教学设计冀教版

2019年(春)二年级语文下册第八单元第28课古诗二首村居教学设计冀教版教学目标：1、认识生字2、通过朗读，培养学生感受美、欣赏美的能力，领悟诗人所表达的思想感情。3、能有感情地诵读古诗。教学重点、难

人教版部编版小学语文二年下册 1古诗二首《村居》教学反思

《村居》教学反思府西街小学 任艳红《村居》清代诗人高鼎写的一首诗，这首诗以极简炼、形象的语言生 动地描绘了一幅色彩明丽、动静相宜的画面，诗中的色彩美、画面美、意 境美与艺术妙笔融为一体，有着特殊的审美

部编版二年级语文下册1古诗二首《村居、咏柳》教学设计

部编版二年级语文下册1古诗二首《村居、咏柳》教学设计 1 古诗两首教学目标【知识技能】1.能准确识读生词，认读轻声。能正确、规范地书写8个生字，听写课后8个词语。2.有感情地朗读、背诵诗歌。【过程与

1古诗二首《村居》（教案）部编版语文二年级下册

1古诗二首《村居》（教案）部编版语文二年级下册【教案】《村居》【课时】1课时【教学目标】.了解古诗《村居》的基本内容和意义；.感受诗歌中所表达的淳朴、宁静、自然之美的情感;.培养学生爱读古诗的能力，提

二年级语文下第一课1古诗二首 村居教学设计 教案

《古诗二首》第一课时学习任务单一、 课题名称：部编版二年级语文下册第一课《古诗二首》二、 学习目标：1.会认“莺”“拂”“堤”“柳”“醉” 5个生字，会写“诗” “村” “童” 3个生字；正确、流利地

2019春四年级语文下册第1课古诗二首清平乐村居教学设计4冀教版

2019春四年级语文下册第1课古诗二首清平乐村居教学设计4冀教版教学目标　　　1.有感情地背诵课文能用自己的话表达词的意思。　　　2.体会诗词的意境，丰富学生情感，从诗句中感受童年的快乐。　　教

人教版二年级下册语文第1单元1古诗二首村居品读释疑课件

- 有感情地朗读古诗，理解诗句的意思。在理解古诗的基础上，想象古诗所描绘的画面，用自己的话说一说春天诗句所描绘的春天的美景，感受诗人对春天的热爱之情。 - ~~~~~~~~~~~