八年级数学上册 第六章 数据的分析 4 数据的离散程度 第1课时 数据的离散程度（一）课件 （新版）北师大版

- 第六 章 数据的分析 - 4 数据的离散程度 - 第1课时　数据的离散程度（一） - - 课

八年级数学上册第六章数据的分析6.4数据的离散程度1极差与方差同步练习课件（新版）北师大版

- - 第六章 数据的分析 - 4　数据的离散程度 - 第1课时　极差与方差 - 第六章 　数

2022八年级数学上册第六章数据的分析6.4数据的离散程度教案新版北师大版

6.4数据的离散程度教学目标1．了解极差的意义，掌握极差的计算方法；2．理解方差、标准差的意义，会用样本方差、标准差估计总体的方差、标准差．(重点、难点)课前准备课件，教材.教学过程一、情境导入从图中

辽宁狮库县八年级数学上册第六章数据的分析6.4数据的离散程度1学案无答案新版北师大版

6.4数据的离散程度课题内容6.4．数据的离散程度（1）学习目标1．了解刻画数据离散程度的三个量度——极差、方差、标准差；2. 通过实例体会用样本估计总体的思想。学习重点方差的概念和计算．学习难点应用

八年级数学上册第六章数据的分析4数据的离散程度第1课时极差方差标准差作业课件新版北师大版

- 第六章　数据的分析 - 6．4　数据的离散程度 - 第1课时　极差、方差、标准差 - 1．(深圳中考)下列数据：7

秋八年级数学上册第六章数据的分析6.4数据的离散程度极差方差标准差学案新版北师大版(1)

6.4 极差、方差、标准差【学习目标】1．经历表示数据离散程度的几个量度的探索过程；2．了解刻画数据离散程度的三个量度——极差、方差、标准差；3．能借助计算器求出相应的数值，并在具体问题情境中加以应用

八年级数学上册第六章数据的分析4数据的离散程度第2课时方差的应用教案新版北师大版

第2课时 方差的应用【知识与技能】1.通过实例，知道描述一组数据的分布时，除关心它的集中趋势外，还需分析数据的波动大小.2.了解数据离散程度的意义.【过程与方法】经历探索方差的应用过程，体会数据波动中

八年级数学上册第六章数据的分析6.4数据的离散程度第1课时教学课件（新版）北师大版

- 第六章数据的分析 - 6.4数据的离散程度（第1课时） - 为了提高农副产品的国际竞争能力，一些行业协会对农副产品的规格进行了划分.某外贸公司

八年级数学上册 6.4.1 数据的离散程度课件1 （新版）北师大版

- 第六章 数据的分析 - 6.4 数据的离散程度(1) - 我们学校田径队准备选拔一名运动员参加中学生运动会，在激烈的竞争中，有

北师大版八年级数学上册第6章数据的分析同步练习及答案6.4数据的离散程度2

北师大版八年级数学上册第6章《数据的分析》同步练习及答案—6.4数据的离散程度（2）一、填空题1、随机从甲、乙两块试验田中各抽取100株麦苗测量高度，计算平均数和方差的结果为：，，，，则小麦长势比较整

八年级数学上册6.4.1数据的离散程度课件2新版北师大版

- 习近平主席访问俄罗斯时检阅俄罗斯仪仗队的视频 - 我们知道，接受检阅的仪仗队必须精挑细选，整齐划一，所以特注重队员的身高．下面有两组仪仗队，准备抽取其中一组参与

八年级数学上册 6.4 数据的离散程度教案1 （新版）北师大版

数据的波动教学目标知识与技能1、经历数据离散程度的探索过程2、了解刻画数据离散程度的三个量度——极差、标准差和方差，能借助计算器求出相应的数值。过程与方法培养学生认真、耐心、细致的学习态度和学习习惯.