2019年四年级音乐上册第6课吹竖笛教案

2019年四年级音乐上册第6课吹竖笛教案教学目标：1. 使学生初步了解八孔竖笛的构造，学会演奏姿势及掌握基本呼吸方法。2. 学会do、re、mi、三个音的奏法及其六个音以内的练习曲。3. 以游戏的形式

2019年四年级音乐上册 第6课 吹竖笛教案1

2019年四年级音乐上册 第6课 吹竖笛教案1教学目标：1、在快乐的气氛中学习，通过吹奏竖笛激发对音乐的学习兴趣，以游戏的形式进行教学竖笛，变“要我吹”到“我要吹”。　　2、了解音乐源自于生活的道理，

2024年四年级音乐上册 第6课 吹竖笛教案1

2024年四年级音乐上册 第6课 吹竖笛教案1教学目标：1、在快乐的气氛中学习，通过吹奏竖笛激发对音乐的学习兴趣，以游戏的形式进行教学竖笛，变“要我吹”到“我要吹”。　　2、了解音乐源自于生活的道理，

2020年四年级音乐上册第6课吹竖笛教案

2020年四年级音乐上册第6课吹竖笛教案教学目标：1. 使学生初步了解八孔竖笛的构造，学会演奏姿势及掌握基本呼吸方法。2. 学会do、re、mi、三个音的奏法及其六个音以内的练习曲。3. 以游戏的形式

2019年四年级音乐上册第6课吹竖笛教案(I)

2019年四年级音乐上册第6课吹竖笛教案(I)教学目标：1、在快乐的气氛中学习，通过吹奏竖笛激发对音乐的学习兴趣，以游戏的形式进行教学竖笛，变“要我吹”到“我要吹”。　　2、了解音乐源自于生活的道理，

四年级音乐上册 第6课 吹竖笛教案(1)

吹竖笛教学目标：1、在快乐的气氛中学习，通过吹奏竖笛激发对音乐的学习兴趣，以游戏的形式进行教学竖笛，变“要我吹”到“我要吹”。　　2、了解音乐源自于生活的道理，学会在生活中探索音乐,用音乐表现生活。

2024年四年级音乐上册 第6课 吹竖笛教案2

2024年四年级音乐上册 第6课 吹竖笛教案2教学目标：1. 使学生初步了解八孔竖笛的构造，学会演奏姿势及掌握基本呼吸方法。2. 学会do、re、mi、三个音的奏法及其六个音以内的练习曲。3. 以游戏

四年级音乐上册 第9课 吹竖笛教案(1)

吹竖笛教学目标：1、认知：认识竖笛的构造及sol、la、si三个音的吹奏位置。2、能力：吐奏的吹奏能力。3、情感：热爱竖笛的演奏。教学重点、难点：吐奏吹奏方法的掌握。教学流程： 一、组织教学师生问好

2024年四年级音乐上册第6课吹竖笛教案(I)

2024年四年级音乐上册第6课吹竖笛教案(I)教学目标：1、在快乐的气氛中学习，通过吹奏竖笛激发对音乐的学习兴趣，以游戏的形式进行教学竖笛，变“要我吹”到“我要吹”。　　2、了解音乐源自于生活的道理，

2019年四年级音乐上册第6课吹竖笛教案 (I)

2019年四年级音乐上册第6课吹竖笛教案 (I)教学目标：1、在快乐的气氛中学习，通过吹奏竖笛激发对音乐的学习兴趣，以游戏的形式进行教学竖笛，变“要我吹”到“我要吹”。　　2、了解音乐源自于生活的道理

2019年四年级音乐上册 第6课 吹竖笛教案2

2019年四年级音乐上册 第6课 吹竖笛教案2教学目标：1. 使学生初步了解八孔竖笛的构造，学会演奏姿势及掌握基本呼吸方法。2. 学会do、re、mi、三个音的奏法及其六个音以内的练习曲。3. 以游戏

四年级音乐上册 第6课 吹竖笛教案

吹竖笛教学目标：1. 使学生初步了解八孔竖笛的构造，学会演奏姿势及掌握基本呼吸方法。2. 学会do、re、mi、三个音的奏法及其六个音以内的练习曲。3. 以游戏的形式进行教学，使学生在“玩”中感受学习