2019年大学生暑期社会实践调研报告

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关于中学生数学学习中非智力因素的探究摘要：在教学中，数学优生与差生是我们经常遇到的现象，分析其原因，在很大程度上与学生有关。通过调查，我们发现影响学生非智力因素在相当大的程度上是客观因素。如：家庭影响

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最新大学生暑期社会实践调研报告通用 最新大学生暑期社会实践调研报告通用【篇1】　　第一次参加暑期社会实践，我们明白了暑期社会实践是引导我们学生走出校门，走进社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式