高中历史 第6单元 杰出的科学家 第3课时 20世纪的科学伟人爱因斯坦课时演练 新人教版选修4

第3课时　20世纪的科学伟人爱因斯坦课时演练一、选择题1．下列关于爱因斯坦的说法，不正确的是(　　)A．1879年出生于德国B．由于品学兼优，受到老师的欢迎C．1905年他发表了《论动体的电动力学》D

从爱因斯坦到霍金宇宙答案完整版

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2019年高中历史 第6单元 杰出的科学家 第3课时 20世纪的科学伟人爱因斯坦课时演练 新人教版选修4

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高中历史 第6单元 杰出的科学家 第5课 20世纪的科学伟人爱因斯坦素材 新人教版选修4

6.5 20世纪的科学伟人爱因斯坦【教学素材】1、．阅读下列材料，回答问题：材料一 1933年，爱因斯坦在为英国一刊物撰稿时写到“科学是一种强有力的工具，如何使用它，它是给人赐福还是给人降祸，取

高中历史 第六单元 杰出的科学家 第5课 20世纪的科学伟人爱因斯坦课件 新人教版选修4

- 第5课　20世纪的科学伟人爱因斯坦 - 目标导航 - 预习导引 - 1.课程标准了解爱因斯坦的成长历程及主要科学成就,认识

浙江专用2018-2019学年高中历史第六单元杰出的科学家第3课时20世纪的科学伟人爱因斯坦学案新人教版选修

第3课时　20世纪的科学伟人爱因斯坦　　　 【学考报告】考试内容考核要求必考加试爱因斯坦的成长历程、主要成就及其对人类社会发展的重大贡献b爱因斯坦勇于进行科学创新的精神c考点一　爱因斯坦的成长历程、主

高中历史 第6单元 杰出的科学家 第5课 20世纪的科学伟人爱因斯坦教师用书 新人教版选修4

第5课　20世纪的科学伟人爱因斯坦INCLUDEPICTURE"学习导航+.TIF"学习目标：1.了解爱因斯坦的成长历程。2.掌握爱因斯坦的相对论及意义、推动量子力学发展的有关研究。3.记住爱因斯坦为

高中历史 第六单元 杰出的科学家 5 20世纪的科学伟人爱因斯坦课时作业 新人教版选修4

第5课　20世纪的科学伟人爱因斯坦[课标要求]　了解爱因斯坦的成长历程及主要科学成就，认识他在社会发展中的作用。 INCLUDEPICTURE "I:\\张丽\\2014\\同步幻灯片\\历史\\人教

高中历史 第5单元 杰出的科学家 第20课 20世纪科学巨匠爱因斯坦课时作业 岳麓版选修4

【师说】2015-2016高中历史 第5单元 杰出的科学家 第20课 20世纪科学巨匠爱因斯坦课时作业 岳麓版选修4一、选择题1．1999年12月，在20世纪最后一期的《时代》周刊中，评出了一位“世纪

高中历史 第六单元 杰出的科学家（二十二）20世纪的科学伟人爱因斯坦课时跟踪检测 新人教版选修4

课时跟踪检测（二十二） 20世纪的科学伟人爱因斯坦一、选择题(每小题4分，共24分)1．1919年11月7日，历来谨慎的英国《泰晤士报》出现醒目的标题文章：《科学中的革命》，两个副标题是“宇宙新理论”

高中历史 第六单元 杰出的科学家 第3课时 20世纪的科学伟人爱因斯坦学案 新人教版选修4

第3课时　20世纪的科学伟人爱因斯坦　　　 【学考报告】考试内容考核要求必考加试爱因斯坦的成长历程、主要成就及其对人类社会发展的重大贡献b爱因斯坦勇于进行科学创新的精神c考点一　爱因斯坦的成长历程、主

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