人美版一年级上册美术教案 五味瓶

（人教版）一年级上册美术教案五味瓶 一、教学内容：　　义务教育课程标准实验教科书，美术二年级下册第五课《五味瓶》（人教版）本课书的学习领域属于设计·应用。　　二、课时：一课时。　　三、教学目标：

2019-2020年一年级美术上册 五味瓶教案 人美版

2019-2020年一年级美术上册 五味瓶教案 人美版 一、教学内容：　　义务教育课程标准实验教科书，美术二年级下册第五课《五味瓶》（人教版）本课书的学习领域属于设计·应用。　　二、课时：一课时

人美版一年级上册美术教案 五味瓶 1

五味瓶教学目标：　　1．认知目标：通过酸、甜、苦、辣、咸五种味道的辨别，学会用各种色彩、图形表现对五种不同味道的感觉。　　2．能力目标：培养学生的观察能力和动手能力，在了解不同色彩的同时学会如何去以不

五味瓶美术教案电子教案

五味瓶美术教案电子教案一、教案概述本教案是针对五味瓶美术教学设计的电子教案。五味瓶是一种富有哲理的古老器物，其造型以瓶体中融入了五种味道的细节而得名。在美术教学中，通过学习五味瓶的形象和寓意，可以启发

五味瓶课件小学美术人教版二年级下册_51

- 零食是小朋友们最喜欢的一类食物。 你们平时都喜欢吃些什么样的零食呢？ 这些零食都是些什么样的味道？

人教版小学二年级美术下册五味瓶教案及反思

人教版小学二年级美术下册五味瓶教案及反思　　课题：五味瓶　　学习领域：造型*表现课教学目标：1、通过酸、甜、苦、辣、咸五种味道的辨别，学会用各种色彩、图形表现对五种不同味道的感觉。2、培养学生的观

人教版小学美术二年级五味瓶教案

人教版小学二年级下册第五课《五味瓶》教学设计　教材分析：本课属于“造型 表现”学习领域关于运用颜色及点、线、面等绘画语言表现画面的美术课程。以“五味瓶”为载体，通过引领学生感受酸、甜、苦、辣、咸五味的

人教版小学二年级下册美术教案五味瓶

人教版小学二年级下册美术教课设计五味瓶学习领域属于设计*应用。一课时。一、教课目的：1、认知目标：经过酸、甜、苦、辣、咸五种滋味的鉴别，学会用各种色彩、图形表现对五种不一样滋味的感觉。2、能力目标：培

2019-2020年二年级美术下册 五味瓶教案 人教新课标版

2019-2020年二年级美术下册 五味瓶教案 人教新课标版一、教学目标：　　1、 认知目标：通过酸、甜、苦、辣、咸五种味道的辨别，学会用各种色彩、图形表现对五种不同味道的感觉。　　2、 能力目标

小学美术人教二年级下册第5课五味瓶《五味瓶》教案

《五味瓶》教案教学目标：.通过酸、甜、苦、辣、咸五种味道的辨别，学会用各种色彩、图形表现对五种不同味道的 感觉。.培养学生的观察能力和动手能力，在了解不同色彩的同时学会如何去审美，培养学生对色 彩的敏

2024年二年级美术下册 五味瓶教案 人教新课标版

2024年二年级美术下册 五味瓶教案 人教新课标版一、教学目标：　　1、 认知目标：通过酸、甜、苦、辣、咸五种味道的辨别，学会用各种色彩、图形表现对五种不同味道的感觉。　　2、 能力目标：培养学生

人教版美术二年级下册第五课五味瓶教案及教学反思

人教版美术二年级下册第五课《五味瓶》教案及教学反思　　教材分析　　本课属于设计·应用学习领域，它是美术课程中覆盖面最宽，分量最重的部分。所以设计本课时，我把重点放在学生学习活动方式的灵活多变上，我