2019-2020年七年级历史下册 印刷术、指南针与火药说课稿 川教版

2019-2020年七年级历史下册 印刷术、指南针与火药说课稿 川教版一、 教材分析： 1、地位作用： 本课选自川教版新编七年级历史实验教材下册第九章第一课。 印刷术、指南针和火药在中国历史上有

七年级历史下册 第15课 印刷术、指南针与火药教案 川教版

第15课　印刷术、指南针与火药教学目标：一、识记与理解：记住世界上现存最早的标有确切日期的雕版印刷品，印刷术、指南针、火药发明的时间及活字印刷术的发明者；了解印刷术、指南针、火药的传播；理解我国四大发

2020学年七年级历史下册第15课印刷术、指南针与火药学案无答案川教版

第15课 印刷术、指南针、与火药点击新目标记住世界上现存最早的标有确切年代的雕版印刷品名称，印刷术、指南针、火药发明的时间及活字 印刷术的发明者概述印刷术、指南针、火药的发明和传播过程认识

七年级历史下册 第15课 印刷术、指南针与火药学案（无答案） 川教版

第15课 印刷术、指南针与火药 学案【学习目标】知识方面：记住世界上现存最早的标有确切年代的雕版印刷品，印刷术、指南针、火药发明的时间及活字印刷术的发明者；了解雕版印刷术的兴起和发展，印刷术

2019-2020年七年级历史下册 第九学习主题 第1课 印刷术、指南针与火药教学设计 川教版

2019-2020年七年级历史下册 第九学习主题 第1课 印刷术、指南针与火药教学设计 川教版课程标准：了解“四大发明”中的印刷术、指南针、和火药，认识中国古代科技发明对世界文明发展的贡献。 [教学目

七年级历史下册 第九学习主题 第1课 印刷术、指南针与火药教学设计 川教版

第1课 印刷术、指南针与火药 教学设计课程标准：了解“四大发明”中 HYPERLINK "http://www.xkb123.com" 的印刷术、指南针、和火药，认识中国古代科技发明对世界文明发展的贡

川教版历史七下《印刷术、指南针与火药》

第1课 印刷术、指南针与火药教学目标:1、知识与能力：掌握雕版印刷术的发明和毕昇发明的活字印刷术；认识中国发明的印刷术对世界文明发展的贡献。2、过程与方法：通过比较雕版印刷术和活字印刷术，体会活字印刷

川教版历史七下《印刷术、指南针与火药》

第1课 印刷术、指南针与火药 教学设计课程标准：了解“四大发明”中的印刷术、指南针、和火药，认识中国古代科技发明对世界文明发展的贡献。 [教学目标] 知识与能力目标：了解印刷术、指南针和火药的

七年级历史下册 第九学习主题 第15课《印刷术、指南针与火药》教案 川教版

第十五课 印刷术、指南针与火药（课题）教学目标:1、知识与能力：掌握雕版印刷术的发明和毕昇发明的活字印刷术；认识中国发明的印刷术对世界文明发展的贡献。2、过程与方法：通过比较雕版印刷术和活字印刷术，体

四川省绵阳市三台县刘营镇初级中学七年级历史下册导学案第15课印刷术指南针与火药川教版

一、教学目的：了解印刷术、指南针和火药的发明与发展过程及其对世界的深远影响。认识我国古代科学技术居于世界领先地位，中国是世界四大文明古国之一。二、教学重点、难点:　 　　重点：印刷术、指南针和火药的发

川教版历史复习提纲印刷术指南针与火药素材七年级下

第九学习主题 中国古代文化（下）第15课 印刷术、指南针与火药一 印刷术 1 隋唐时发明了雕版印刷术，宋朝时进入了全盛时期。世界现存最早的标有确切年代的雕版印刷品是868年刻印的《金刚经》。2 北

2019年精选历史七年级下册第九学习主题中国古代文化第15课印刷术、指南针与火药川教版练习题-含答案解

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