2019-2020年七年级语文上册 第13课《空城计》教案 语文版

2019-2020年七年级语文上册 第13课《空城计》教案 语文版 　　教学目标 　　(一)知识与能力目标 　　1、通过自学理解积累文中字词。 　　2、了解《三国演义》及诸葛亮这一光

2019-2020年七年级语文上册 第13课《空城计》教案1 语文版

2019-2020年七年级语文上册 第13课《空城计》教案1 语文版（公开课）教学目标：通过分析人物形象及空城计得以成功的原因，让学生感受到故事本身的魅力，从而激发他们阅读名著的兴趣。教学重点：对人物

七年级语文上册 第13课《空城计》精品教案 语文版

《空城计》教学目标： 1、了解《三国演义》及诸葛亮这一光辉人物形象，加深对“智慧”的内涵的理解。2、了解小说的基本知识及基本阅读方法，即通过情节分析理解人物形象。3、学习掌握对比映衬的手法，体会

2019-2020年七年级语文上册 第13课《空城计》教案 语文版（福建专用）

2019-2020年七年级语文上册 第13课《空城计》教案 语文版（福建专用）学习目标 ：1、分析人物形象及空城计得以成功的原因。2让学生感受到故事本身的魅力，从而激发他们阅读名著的兴趣。导学思路：通

第13课空城计练习语文版七年级上册

第13课《空城计》夯基达标优化训练我夯基·我达标1.小说是一种以塑造__________为中心，通过__________的叙述和__________的描写反映社会生活的文学作品。提示：这实际是小说三要

七年级语文上册+第13课《空城计》教案+语文版

《空城计》教案 教学目标 1、理清小说的故事情节,把握人物形象 2、理解孔明“空城计”得以施计成功的重要原因 3、学习作者从正面描写和侧面衬托塑造人物的方法 教学重点:把握孔明“智勇”的形象 教学难点

七年级语文上册 第13课 空城计课文全解 语文版

13.空城计【基础知识及相关背景】一、字音及词义：分拨：分派。飞马：这里指骑着快怪传送紧急军情的人。失色：因惊恐不安而变了脸色。城铺：城上巡哨的岗棚。妄行出入：不遵守规定，随便进出。鹤氅ch ng：用

七年级语文上册 13 空城计教案 语文版

1 13．空 城 计 教学目标 1．有感情地朗读课文，理清故事情节。 2．分析诸葛亮和司马懿的性格特征，感受诸葛亮的勇气和智慧。 3．简单了解《三个演义》。 4．积累下列词汇：遁 蜂拥 隐匿

七年级语文上册第13课空城计教案语文版

《空城计》教案 教学目的：1．理清小说的故事情节。2．学会分析评价人物形象，培养对文学名著的鉴赏力。3．激发阅读、欣赏优秀文学作品的兴趣。教学重点：理解孔明的“三笑”和他的“空城计”得以施计成功的原因

空城计教案【语文版七年级上册】

13．空 城 计 授课日期： 年 月 日 教学目标：1．有感情地朗读课文，理清故事情节。 2．分析诸葛亮和司马懿的性格特征，感受诸葛亮的勇气和智慧。 3．简单了解《三个

七年级语文上册第13课《空城计》教案语文版

《空城计》教案教学目标理清小说的故事情节，把握人物形象理解孔明“空城计”得以施计成功的重要原因学习作者从正面描写和侧面衬托塑造人物的方法 教学重点： 把握孔明“智勇”的形象教学难点：学习作者从正面描写

广西中峰乡育才中学七年级语文上册 13 空城计教案 语文版

《空城计》 项目设计内容备 注课时第 一 课时课 型讲读教具多媒体教学目标知识与能力1、通过自学理解积累文中字词 2、了解<<三国演义》及诸葛亮这一光辉形象。3、了解小说的基本知识和基本阅读方法。4