六年级下册语文教案-10古诗三首：竹石石灰吟｜部编版[修改版]

古诗《石灰吟》《竹石》第二课时教案教学目标：1．引导学生了解诗的内容，在了解整首诗的基础上理解诗的重点句，体会诗句表达怎样的情感。2、结合两首古诗特点拓展写作技巧。3．指导学生朗读、背诵、默写这三首诗

六年级下册语文教案-10古诗三首竹石部编版18

六年级下册语文教案-10,古诗三首：竹石｜部编版,(18)《竹石》教学设计 ⒈知识与能力   ⑴理解诗中“咬定、青山、立根、原、破岩、千磨万击、坚劲、任尔”等词。⑵能用自己的话解释《竹石》，体会竹子立

六年级下册语文教案-10古诗三首竹石部编版11

六年级下册语文教案-10,古诗三首：竹石｜部编版,(11)《竹石》教学设计 教学内容：部编版语文12册《竹石》。教学目标：1、正确流利背诵古诗。2、 在品读感悟中领悟古诗的含义。3、体会作者表达的思想

竹石六年级语文教案

竹石六年级语文教案 竹石六年级语文教案 　　1、课前搜集郑燮的故事，有关竹的诗句 　　2、小黑板或课件 　　一、导入： 　　1看图：图上有什么？（板书：竹石郑燮说到诗人，他还有一个比他的名“燮”更有名

六年级下册语文教案-10古诗三首竹石部编版16

六年级下册语文教案-10,古诗三首：竹石｜部编版,(16)《竹石》教学设计 设计理念：语文课堂要体现开放襟怀，把课外的学习引进课内，使古诗的教学变得“充实”“厚实”起来。而且诗人的生平与他诗作

六年级下册语文教案-10古诗三首竹石部编版12

六年级下册语文教案-10,古诗三首：竹石｜部编版,(12)《竹石》教学设计 教学目标：1、学习2个生字。理解诗中“咬定、立根、原、破岩、千磨万击、坚劲、任尔”等词。2、 学习看注解，理解诗句意思。体会

语文魅力，教案二：竹石教学感悟

无人车是一款自动行驶的汽车，可以让人们在驾驶汽车的过程中不需要付出大量的心智。它的出现，也让人们对于未来的生活充满了期待。无人车的原理是什么呢？它又有哪些优缺点呢？下文将为大家逐一介绍。一、无人车的原

体味《竹石》的意境及艺术特点——语文教案

《竹石》是一首以描写竹和石为主的诗，它给人留下深刻的意境和印象。在这首诗中，我们不仅能够感受到作者对自然景观的深情热爱，更能够看到他的审美特点和对诗歌艺术的追求。在《竹石》中，作者借助竹和石的形象来表

《竹石》教案范文

《竹石》教案范文 《竹石》教案 1、课前搜集郑燮的故事，有关竹的诗句 2、小黑板或.课件 1 看图：图上有什么？（板书：竹石郑燮说到诗人，他还有一个比他的名“燮”更有名的号——板桥）

六年级语文下册 第15课《草》《送元二使安西竹石》课件1 语文S版

- 长亭外，古道边，芳草碧连天，晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。天之涯，地之角，知交半零落，一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒。 - 送 别 -

人教新课标版六年级下册《竹石》语文教案

人教新课标版六年级下册《竹石》语文教案 人教新课标版六年级下册《竹石》语文教案　　教学目标　　1．学习郑燮的《竹石》，理解诗中咬定、青山、立根、原、破岩、千磨万击、坚劲、任尔等词。　　2．能用自己的

部编版六年级语文下册《竹石》教学设计1教学设计

《竹石》教学设计教学目标1、学习生字词，理解诗中“咬定、立根、原、破岩、千磨万击、坚 劲、任尔”等词的意思。熟读背诵此诗。2、结合重点字的解析，联系上下文，能用自己的话说说《竹石》的 意思，体会竹子立