2019-2020年九年级化学全册 第三节 海水“制碱”学案 鲁教版

2019-2020年九年级化学全册 第三节 海水“制碱”学案 鲁教版 班级____________ 姓名_______________ 学号_________________1、

2018-2019学年九年级化学下册第八单元海水中的化学第三节海水“制碱”练习新版鲁教版

第八单元 海水中的化学第三节　海水“制碱”　[学生用书P30]1．[2017·长沙]下列盐的用途中，错误的是(　　)A．用含亚硝酸钠的工业盐制香肠B．用碳酸钙做补钙剂C．用氯化钠配制生理盐水D．用碳酸

九年级化学全册第六单元6.3海水“制碱”教案鲁教版

第三节海水“制碱”授课目的1．认识纯碱（碳酸钠）等盐类物质的重要性质；知道工业制取纯碱的化学反响原理；认识纯碱在平常生活和工农业生产中的应用。2．经过对氨碱法制取纯碱的反响原理的解析，成立元素守恒观。

九年级化学全册 6.3《海水“制碱”》例题训练 鲁教版

海水“制碱”例1（经典回放）有人设计如右图所示实验来验证质量守恒定律：把装有CuSO4溶液的小试管放入盛有NaOH溶液的烧杯中，将烧杯放到托盘天平上，用砝码平衡。取下烧杯将其倾斜，使两种溶液混合反应，

九年级化学下册 第八单元 海水中的化学 第三节 海水“制碱”课件 （新版）鲁教版

- 第三节 海水“制碱” - 第八单元 海水中的化学 - 纯碱或苏打 - 预习检查 - 2.

九年级化学下册 8.3 海水“制碱”教学案 鲁教版

海水“制碱”课堂探究一、氨碱法制纯碱的疑难透析【点拨】 (1)为什么氨盐水比食盐水更容易吸收二氧化碳？氨气易溶于水，使溶液呈碱性，二氧化碳通入水中生成碳酸，二者相遇发生中和反应，所以氨盐水比食盐水更容

九年级化学全册 第三单元 海水中的化学 第三节 海水“制碱”同步测试 鲁教版五四制

第三节 海水“制碱”1．下列物质与对应的用途错误的是（　　）A．Na2CO3治疗胃酸过多 B．熟石灰：改良酸性土壤C．稀盐酸：除铁锈 D．pH

2019届九年级化学下册第8单元海水中的化学第3节海水“制碱”第2课时复分解反应的实质教案新版鲁教版

第二课时　复分解反应的实质教学目标【知识与技能】(1)掌握纯碱的化学性质，会熟练书写相关反应的化学方程式，记住相应的反应现象。(2)掌握碳酸根离子(COeq \o\al(2－,3))的检验方法。(3)

山东省临淄外国语实验学校九年级化学全册《9.3 海水“制碱”》课件 鲁教版五四制

- 海水“制碱” - 第三节 - 自主学习：阅读P70思考：1、课题：海水“制碱”中的“碱”指哪种物质？2、制备纯碱用什么做原料？采用什么方法？3

九年级下化学鲁教版 海水“制碱” 教案

课名海水制碱教学目标1、知识与能力（1）了解氨碱法制纯碱的原料和步骤；（2）知道氨碱法制纯碱的化学反应原理2、过程与方法了解纯碱在日常生活和工农业生产中的应用3、情感态度与价值观通过了解侯德榜的事迹，

九年级化学全册9.3海水“制碱”复习鲁教五四制

粗盐提纯和海水“制碱” 一、粗盐提纯 1.粗盐中杂质分为 性杂质（如 等）和 性杂质（如： ）。2．

2020-2021学年九年级化学下册第八单元海水中的化学第三节海水“制碱”随堂练习新版鲁教版

第三节海水“制碱”随堂练习一、选择题河道两旁甲乙两厂，它们排放的工业废水中共含 、 、 、 、 、 六种离子。两厂废水中各含三种离子，其中甲厂的废水明显呈酸性，甲废水中的离子是 A． 、