腾讯文库搜索-2019-2020年二年级音乐上册 布娃娃弹琴教案 人教版
2019-2020年二年级音乐上册 布娃娃弹琴教案 人教版
2019-2020年二年级音乐上册 布娃娃弹琴教案 人教版教学内容:1、歌曲:布娃娃弹琴2、读谱知识3、综合训练4、音乐游戏:看谁接的对5、欣赏:跳圆舞曲的小猫教学目标:1、指导学生用甜美而富有弹性的
2024年二年级音乐上册 布娃娃弹琴教案 人教版
2024年二年级音乐上册 布娃娃弹琴教案 人教版教学内容:1、歌曲:布娃娃弹琴2、读谱知识3、综合训练4、音乐游戏:看谁接的对5、欣赏:跳圆舞曲的小猫教学目标:1、指导学生用甜美而富有弹性的声音演唱《
《布娃娃弹琴》音乐教案
教案《布娃娃弹琴》音乐教案一、引言1.1设计此教案的目的:通过学习《布娃娃弹琴》这首歌曲,让学生感受音乐的韵律和美好,培养他们对音乐的兴趣和爱好。1.2适用年级:小学一年级1.3教学时间:40分钟二
二年级下册音乐教案第三课《布娃娃弹琴》|湘艺版
二年级下册音乐教案-第三课《布娃娃弹琴》|湘艺版:《布娃娃弹琴》教案 一、 教学内容: 1、 学唱歌曲《布娃娃弹琴》 2、 认识四分休止符、连音线 二、 教学目标 1、 学会歌曲《布娃娃弹琴》,并能用
二年级音乐下册 第3课《布娃娃弹琴》教案3 湘艺版
《布娃娃弹琴》教案教学目标:1、学生能用甜美而富有弹性的声音演唱。2、能用动作感受音乐的强弱规律,认识四分休止符、圆滑线并了解在歌曲中的表现作用。3、培养学生热爱生活,热爱音乐和热爱集体的意识,以及在
2024年二年级下册第3课《布娃娃弹琴》教案2
2024年二年级下册第3课《布娃娃弹琴》教案2教学目标:1、通过做、念、听、看、唱来引导学生主动的去感受音的长短,知道音是有长有短的。2、通过学唱歌曲让学生进一步感受音乐中音的长短的运用,并有感情的来
2019-2020年二年级下册第3课《布娃娃弹琴》教案1
2019-2020年二年级下册第3课《布娃娃弹琴》教案1教学内容:1、歌曲:布娃娃弹琴。2、读谱知识。3、综合训练。4、音乐游戏:看谁接的对。教学目标:1、指导学生用甜美而富有弹性的声音演唱《布娃娃弹
2019-2020年二年级下册第3课《布娃娃弹琴》教案2
2019-2020年二年级下册第3课《布娃娃弹琴》教案2教学目标:1、通过做、念、听、看、唱来引导学生主动的去感受音的长短,知道音是有长有短的。2、通过学唱歌曲让学生进一步感受音乐中音的长短的运用,并
2016湘艺版音乐二年级下册第3课《布娃娃弹琴》教案2
《布娃娃弹琴》教案教学目标:1、通过做、念、听、看、唱来引导学生主动的去感受音的长短,知道音是有长有短的。2、通过学唱歌曲让学生进一步感受音乐中音的长短的运用,并有感情的来演唱歌曲。教学重点:学生能用
布娃娃弹琴教案
布娃娃弹琴教案布娃娃弹琴教案1活动目标认真倾听音乐,理解歌词内容,感受歌曲的情绪变化。活动准备在活动室里陈列娃娃,丰富幼儿对娃娃的认识。音乐磁带、录音机。活动过程一、师出示娃娃,引发兴趣师:“今天我们
2024年二年级下册第3课《布娃娃弹琴》教案1
2024年二年级下册第3课《布娃娃弹琴》教案1教学内容:1、歌曲:布娃娃弹琴。2、读谱知识。3、综合训练。4、音乐游戏:看谁接的对。教学目标:1、指导学生用甜美而富有弹性的声音演唱《布娃娃弹琴》。2、
2024年(春)二年级音乐下册 第3课《布娃娃弹琴》微课教案 湘艺版
2024年(春)二年级音乐下册 第3课《布娃娃弹琴》微课教案 湘艺版教学目标:1、学生能用甜美而富有弹性的声音演唱。2、能用动作感受音乐的强弱规律,认识四分休止符、圆滑线并了解在歌曲中的表现作用。3、