2024年五年级语文上册《美丽的“三潭印月”》说课稿 语文A版

2024年五年级语文上册《美丽的“三潭印月”》说课稿 语文A版一、 说教材：《美丽的“三潭印月”》是语文版五年级上册的第2课课文，作者首先从杭州的西湖讲起，告诉人们在西湖的中央有一个引入注目的、‚人间

2019年五年级语文上册《美丽的“三潭印月”》教案学案

2019年五年级语文上册《美丽的“三潭印月”》教案学案教学目标 1．主要通过自学认识“杭、阁、储、灌、镂、朦、胧”，掌握会写字“杭、繁、阁、储、灌、堤、范、辉”。结合课文和生活实际理解词语，注意

2019-2020年语文A版五年级上册《美丽的“三潭印月”》教学设计

2019-2020年语文A版五年级上册《美丽的“三潭印月”》教学设计教学目标 1．主要通过自学认识“杭、阁、储、灌、镂、朦、胧”，掌握会写字“杭、繁、阁、储、灌、堤、范、辉”。结合课文和生活实际

2019年五年级语文上册《美丽的“三潭印月”》说课稿 语文A版

2019年五年级语文上册《美丽的“三潭印月”》说课稿 语文A版一、 说教材：《美丽的“三潭印月”》是语文版五年级上册的第2课课文，作者首先从杭州的西湖讲起，告诉人们在西湖的中央有一个引入注目的、‚人间

小学四年级上册语文《美丽的三潭印月》教案

小学四年级上册语文《美丽的三潭印月》教案　　编者的编排目的是为了让学生能从作者优美的语言文字中感受到祖国大好河山的壮丽，同时更让学生去体会作者在写作上巧妙运用问答式构段方式。　　摘抄课文中好词佳句。　

（语文A版）五年级语文教案《美丽的“三潭印月”》

《美丽的“三潭印月”》教学设计教学目标 1．主要通过自学认识“杭、阁、储、灌、镂、朦、胧”，掌握会写字“杭、繁、阁、储、灌、堤、范、辉”。结合课文和生活实际理解词语，注意积累词语。 2．朗

五年级语文上册 美丽的“三潭印月”课件 语文A版

- 美丽的“三潭印月” - 语文出版社第九册 - 湖心小岛 - 造型优美别致 - 上头尖，中间镂

2019年四年级语文上册《美丽的三潭印月》教案 北京版

2019年四年级语文上册《美丽的三潭印月》教案 北京版一、教学目标1、认读本课5个字。摘抄课文中的好词佳句。2、自读课文，采用小组合作学习的形式，知道“三潭印月”是怎么来的，什么样，感受“三潭印月”的

五年级语文上册《美丽的“三潭印月”》课件3 语文A版

- 美丽的“三潭印月” - - - 杭州 储存 灌溉 观察 范围 光辉 绿树依依 繁花似锦 隐

四年级语文上册《美丽的三潭印月》教案 北京版

美丽的三潭印月一、教学目标1、认读本课5个字。摘抄课文中的好词佳句。2、自读课文，采用小组合作学习的形式，知道“三潭印月”是怎么来的，什么样，感受“三潭印月”的美丽。二、教学重点、难点自读课文，采用小

2024年五年级语文上册《美丽的“三潭印月”》教案学案

2024年五年级语文上册《美丽的“三潭印月”》教案学案教学目标 1．主要通过自学认识“杭、阁、储、灌、镂、朦、胧”，掌握会写字“杭、繁、阁、储、灌、堤、范、辉”。结合课文和生活实际理解词语，注意

小学五年级语文下册《美丽的三潭印月》教案

美丽的三潭印月教材分析： 这篇略读课文以优美的语言描写了杭州西湖“三潭印月”的美景。全文共有5个自然段。教学重点： 了解“三潭印月”的美丽景色，并感受它的美丽。学生分析： 学生能朗