2019-2020年人教版高中语文必修二教案：2-4《采薇》 （2）

2019-2020年人教版高中语文必修二教案：2-4《采薇》 （2）【教学目标】1、了解有关《诗经》的常识：包含了那段时间的诗歌、内容、写法和其在中国文学史上的地位和作用。2、了解每首诗的内容、中心、

2019-2020年人教版高中语文必修二教案：2-4 采薇（1）

2019-2020年人教版高中语文必修二教案：2-4 采薇（1）学习目标：1.借助文下注释和工具书疏通文句，初步感知原诗。2.了解诗歌结构特点与景物描写作用。3.把握诗歌主旨。导语:翻开人类几千年的

2019-2020年人教版高中语文必修二第2单元第4课《采薇》教案

2019-2020年人教版高中语文必修二第2单元第4课《采薇》教案三维目标1.知识与能力目标1）．学生掌握诗歌的主题思想，理解戍卒远别家室、历久不归的凄苦心情，诗中流露的保家卫国的自豪感，戍卒急欲回家

高中语文人教版高中必修2第二单元-《采薇》教案

语文科教案课题采薇教学目标1疏通课文，鉴赏课文的思想内容和艺术形式。2了解《诗经》的艺术特点，深入理解诗歌中反映的社会生活和作品表现出来的艺术特色。3了解家园之思的文化内涵，进一步认识故乡对一个人成长

2019-2020年高中语文采薇教案2苏教版必修1

2019-2020年高中语文采薇教案2苏教版必修1学习引导】 《诗经》：是中国最早的诗歌总集。它收集了从西周初期至春秋中叶大约500年间的诗歌305篇。先秦称为《诗》，或取其整数称《诗三百》。西汉时被

2022高中语文人教版必修二第2单元第4课采薇教学设计_高中语文必修二教案

2022高中语文人教版必修二第2单元第4课《采薇》教学设计_高中语文必修二教案 中学语文人教版必修二第2单元第4课《采薇》教学设计由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“中学语文必

2019-2020年人教版高中语文必修2《诗经两首氓采薇》教学设计

2019-2020年人教版高中语文必修2《诗经两首氓采薇》教学设计一  HYPERLINK "http://www.zwxz.com" \o "" 教学目标 ： 1、学习《诗经》的有关常识，培养学生结

高中语文采薇必修二教案

高中语文采薇必修二教案 　　《》是人类文明的春天，是天地的源头清水，从诗经中走出的女子袅袅娜娜，从诗经中走来的男子豁达坚毅，从诗经中流传出的哀婉凄美。 　　今天，让我们用真挚的情、善感的心，吟诵《》这

2019-2020年高中语文《小雅 采薇》教案（8） 北师大版必修2

2019-2020年高中语文《小雅 采薇》教案（8） 北师大版必修2学习目标：1、疏通课文，整体感知这首古代诗的思想内容和艺术特色。2、反复诵读课文，深入理解诗歌中反映的社会生活和作品表现出来的艺术特

高中语文必修二采薇教案

高中语文必修二《采薇》教案  高中语文必修二《采薇》教案 一、导入  《诗经》是人类文明的春天，是文学天地的源头清水，从诗经中走出的女子袅袅娜娜，从诗经中走来的男子

2019-2020年新课标人教版语文必修二 2-4《采薇》 精品教案

2019-2020年新课标人教版语文必修二 2-4《采薇》 精品教案一、三维目标： 知识与技能 1了解家园之思的文化内涵，进一步认识故乡对一个人成长的重要意义，以此滋养自己的精神世界。 2研习文本，培

2019-2020年高中语文《小雅 采薇》教案（2） 北师大版必修2

2019-2020年高中语文《小雅 采薇》教案（2） 北师大版必修2教学时数：２学时　　授课类型：理论课教学目的、要求：通过学习《采薇》这首诗，了解《诗经》的基本规律和特征，如现实主义的创作方法，赋、