八年级语文上册 18《阿里山纪行》预习题苏教版

十八 阿里山纪行（参考预习题）（一）字词：1．根据拼音写汉字： chén mǐ cōng cuì chòu接

八年级语文上册 第四单元 18《阿里山纪行》导学案2（新版）苏教版

十八 阿里山纪行（第二课时）一、目标导航 目标：通过不同层次地朗读品味优美的语言。重点：通

苏教版语文八年级上册第四单元第16课阿里山纪行同步测试题

苏教版语文八年级上册第四单元第16课《阿里山纪行》同步测试题姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题

八年级语文上册阿里山纪行教学实践报告苏教版

《阿里山纪行》教学实践报告 （指导思想，设计方法等说明）八年级的学生对语言文字有一定的感悟、理解能力，富于想象，喜欢朗读语言优美的文章。第四单元的学习要求是要在整体感悟课文内容的基础上，注意语言的积累

八年级语文上册 第四单元 18 阿里山纪行课件 苏教版

- 阿里山纪行 - 吴功正 -  阿里山   -   阿里山 位于台湾嘉义县东北，是大武峦山、尖山、祝山、塔山等18座山峦

八年级语文上册 第四单元 18《阿里山纪行》导学案1（新版）苏教版

十八 阿里山纪行（第一课时）一、目标导航 1．整体感知，理清思路，了解美如画的阿里山风

八年级语文上册 第18课《阿里山纪行》学案（1）（新版）苏教版

十八、阿里山纪行（1）【学习目标】1.欣赏阿里山的如画美景。 2.学习本文移步换景的写法。 【重点难点】学习本文移步换景的写法。 【课前预习】1.写出字音字形，并写在下面的横线上。①风靡（　　　 ）

苏教版八年级语文上册第16课阿里山纪行教学设计

《阿里山纪行》 《阿里山纪行》这篇课文通过移步换景，形象地描绘了游览阿里山所见的迷人风光，抒发了作者独特的感受，由衷地赞美“阿里山的风光美如画”，赞扬台湾人民的生态意识和利用发展旅游的理念，含蓄地

2019-2020年八年级语文上册 第十八课 阿里山纪行名师导航 苏教版

2019-2020年八年级语文上册 第十八课 阿里山纪行名师导航 苏教版内容感知 本文形象地描绘了阿里山的迷人风光，抒发了作者独特的感受，由衷地赞美了“阿里山的风光美如画”，赞扬了台湾人民的生态

江苏省丹阳市陵口中学八年级语文上册第18课阿里山纪行学案1无答案新版苏教版

十八、阿里山纪行（1） 【学习目标】1.欣赏阿里山的如画美景。 2.学习本文移步换景的写法。 【重点难点】学习本文移步换景的写法。【课前预习】1.写出字音字形，并写在下面的横线上。①风靡（　　　 ）

2017秋八年级语文上册第四单元16阿里山纪行课件苏教版

- - - 阿里山如一首含蓄隽永的诗，如一杯醇香甘甜的酒，如一幅生动的画，如一曲悠远的歌……让我们共同企盼祖国早日统一，台湾早日回到祖国的怀抱！现在，让

八年级语文上册 第四单元 18《阿里山纪行》学案2苏教版

十八 阿里山纪行第二课时  【学习目标】1、进一步了解阿里山的特点。2、品味富有音乐美和情韵美的语言，体会课文表达的感情。【学习重点、难点】品味富有音乐美和情韵美的语言。自主学习假如你是吴功正先生阿