腾讯文库搜索-2019-2020年苏少版音乐六上《啊,苏珊娜》教案
苏少版音乐六上《啊,苏珊娜》教案
啊.苏珊娜东双沟中心小学 沈飞飞一、教学内容:啊.苏珊娜(第十一册第六单元)二、教学目标:1、 能用轻松、自然有弹性的声音演唱《啊.苏珊娜》2、
2019-2020年苏少版音乐六上《啊,苏珊娜》教案
2019-2020年苏少版音乐六上《啊,苏珊娜》教案一、教学内容:啊.苏珊娜(第十一册第六单元)二、教学目标:1、 能用轻松、自然有弹性的声音演唱《啊.苏珊娜》2、
2024年苏少版音乐六上《啊,苏珊娜》教案
2024年苏少版音乐六上《啊,苏珊娜》教案一、教学内容:啊.苏珊娜(第十一册第六单元)二、教学目标:1、 能用轻松、自然有弹性的声音演唱《啊.苏珊娜》2、
公开课三年音乐奥苏珊娜教案
公开课三年音乐《奥苏珊娜》教案 授课年级:三年级 [教材分析] 歌曲《噢!苏姗娜》是一首美国乡村民谣。歌曲旋律轻快流畅有着舞曲的特点,节奏跳跃,歌曲不仅表现了对朋友真诚的情意也是对生活中美
2024年人音版音乐三上《噢!苏珊娜》教案
2024年人音版音乐三上《噢!苏珊娜》教案教学目标:1、 用流畅、欢快的声音演唱歌曲《噢!苏珊娜》;2、 巩固认唱“1、 2 、 3 、5、 6”;
小学教学设计:《噢!苏珊娜》教案
教案小学教学设计:《噢!苏珊娜》教案一、引言1.1设计意图1.1.1通过学习《噢!苏珊娜》这首歌曲,让学生感受美国乡村音乐的风格,培养他们对音乐的兴趣。1.1.2通过歌曲学唱,提高学生的音乐表现力和
2019-2020年苏少版小学音乐六年级上册《啊苏珊娜》教学设计
2019-2020年苏少版小学音乐六年级上册《啊苏珊娜》教学设计一 教学目标:1通过欣赏《牛仔很忙》和英文版《啊 苏珊娜》,初步感受美国乡村音乐的风格特点,并跟着音乐,用肢体来感受和表现。2用有弹性的
音乐教案《哦苏珊娜》教学教案[教案]
音乐教案-《哦,苏珊娜》-教学教案_[教案]?教案名称:音乐教案,《哦,苏珊娜》,教学教案教案作者:佚名教案来源:不详教案栏目:音乐教案《哦,苏珊娜》教学目标:1、能用欢快自然的声音唱好歌曲《哦,苏珊
小学人音乐版三年级上册音乐噢!苏珊娜教学设计
小学人音乐版三年级上册音乐《噢!苏珊娜》教学设计 教学目标:(一)情感目标:同一主题不同风格的歌曲体验,感受朋友之间的友情。(二)知识目标:知道歌曲出处,认识并掌握附点节奏和弱起小节的演唱。(三)能力
哦苏珊娜音乐教案
哦苏珊娜音乐教案 在教学工作者开展教学活动前,编写教案是必不可少的,借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案应该怎么写呢?以下是为大家收集的哦苏珊娜 ___,仅供参考,欢迎大家阅读。 2、在实
2021年《哦苏珊娜》音乐教案
《哦苏珊娜》音乐教案 《哦,苏珊娜》 ___范文 1、能用欢快自然的声音唱好歌曲《哦,苏珊娜》,欢快热情的音乐体现了“友谊”产生的合作意识与 ___主义精神。 2、在实践为歌曲配伴奏及表演活动
2019-2020年人音版音乐三上《噢!苏珊娜》教案
2019-2020年人音版音乐三上《噢!苏珊娜》教案教学目标:1、 用流畅、欢快的声音演唱歌曲《噢!苏珊娜》;2、 巩固认唱“1、 2 、 3 、5