2019-2020年高一音乐 视唱练耳教案4

2019-2020年高一音乐 视唱练耳教案4教学内容教学目标1、巩固标准音概念，熟悉标准音练习。2、让新同学也初步学会认读高音谱号。教学策略手段1、主要通过学生集体视唱、个别抽查的方式初步巩固学生现有

2019-2020年高一音乐 视唱练耳教案2

2019-2020年高一音乐 视唱练耳教案2教学内容教学目标通过复习练习，加强学生的视谱能力。提高视唱的流畅性教学策略手段标准音的模唱大小二、三度的视唱个别抽查集体视唱5—13条采取集体唱和个别抽查，

2019-2020年高一音乐 视唱练耳教案1

2019-2020年高一音乐 视唱练耳教案1教学内容教学目标提高学生的视谱能力巩固C大调的音高概念高音旋律部分的运用教学策略手段C大调音阶、标准音的巩固练习把旋律的节奏打出来教师弹奏视唱，学生视谱默唱

2019-2020年高一音乐 视唱练耳教案3

2019-2020年高一音乐 视唱练耳教案3教学内容教学目标提高学生的音程概念通过熟悉的练习，加强学生的视谱能力。教学策略手段标准音的模唱给出标准音，找出八度内的音个别抽查八度内的搭桥练习找出每条视唱

音乐视唱练耳教案

教案音乐视唱练耳教案一、引言1.1音乐视唱练耳的重要性1.1.1视唱练耳是音乐学习中不可或缺的一部分，它能够培养学生的音乐感知能力、提高音乐表现力。1.1.2通过视唱练耳，学生可以更好地理解音乐理论

《视唱练耳教案》

教案《视唱练耳教案》word版一、引言1.1音乐教育的重要性和价值1.1.1培养学生的音乐素养和审美能力1.1.2提高学生的综合素质和创造力1.1.3促进学生身心健康的发展二、知识点讲解2.1视唱练

高一音乐 视唱练耳教案

视唱练耳教学内容教学目标提高学生的视谱能力巩固C大调的音高概念高音旋律部分的运用教学策略手段C大调音阶、标准音的巩固练习把旋律的节奏打出来教师弹奏视唱，学生视谱默唱4、唱高音时要运用气息课堂练习1、集

2020年音乐校本课视唱练耳计划 教案

初中音乐校本课程 视唱练耳 教学计划、教案一、视唱练耳校本课程开发的目的为了更好的配合学校搞好素质教育，丰富学生的校园文化生活，启发学生学习音乐的兴趣，培养学生的音乐审美能力，艺术修养及表现能力，弘扬

视唱练耳教案范文：音乐教育教案优选

视唱练耳教案范文：音乐教育教案优选。教案设计是教育教学活动中最为重要的环节之一。它既反映了教学者对学生的理解和把握，同时也贯彻了教学者对于教育教学活动的整体设计与安排。在视唱练耳教学中，我们需要遵循以

视唱练耳教案

《音乐》第二部分视唱练耳G大调 单位:北海市电子职业技术学校授课教师:苏家娜 授课班级:13级学前教育课时:1课时授课类型:视唱集体课 教材分析: 该课内容选自全国师范院校教育专业规划新教材《音乐》第

2019-2020年高中音乐《视唱练耳》公开课教案

2019-2020年高中音乐《视唱练耳》公开课教案周 次18日 期6.18课时安排3课 题一个降号调（一）教材的重点、难点分析F大调F大调的正三和弦教学目标教学方法和教学手段课堂讲授键盘演示教学过程1

音乐视唱练耳教案

教 案授课教师 张 杰 授课班级课 型 音 乐 理 论 课 授课形式授课日期 课时 4 课 时授课章节名 称一个降号的大、小调及五声调式加强音程与和弦的构唱与听辨能力，能辨别原位及两种转位和弦教学目