高中化学知识点浓稀硝酸

高中化学知识点《（浓、稀）硝酸》 硝酸的分子结构: 化学式(分子式)：HNO3，结构式：HO—NO2。 HNO3是由极性键形成的极性分子，故易溶于水，分子问以范德华力结合，固态时为分子晶

2019-2020年高中化学 硝酸的性质教案 新人教版必修1

2019-2020年高中化学 硝酸的性质教案 新人教版必修1【三维目标】 知识与技能目标：了解硝酸的物理性质；类比浓的硫酸的强氧化性，掌握浓、稀硝酸的氧化性，能够正确书写反应方程式；掌握硝酸的热不稳定

2019-2020年高中化学第四章非金属及其化合物4.4.2硝酸教案新人教版必修

2019-2020年高中化学第四章非金属及其化合物4.4.2硝酸教案新人教版必修教学目标知识与技能1.了解硝酸的物理性质和重要用途；2.掌握硝酸的化学性质——不稳定性和强氧化性；过程与方法通过观察浓、

高中化学第四节硫酸硝酸及氨第二课时人教版必修一

硫酸硝酸及氨 第二课时 学习目标：1．掌握硝酸的重要特性-----不稳定性和氧化性。2．利用铜与硝酸反应中尾气处理等问题进行环境保护教育。教学过程：一、硝酸的物理性质纯硝酸是无色液体，易挥发，有刺激性

2019-2020年高中化学人教版必修一 第四章 第四节氨硝酸硫酸第1课时教案

2019-2020年高中化学人教版必修一 第四章 第四节氨硝酸硫酸第1课时教案一、选择题1．对于氨水的组成的叙述正确的是（ ）A．只含有氨分子和水分子B．只含有一水合氨分子和水分子C．只含有氨分子、

2019-2020年高中化学 氨 硝酸 硫酸课后练习1（含解析）新人教版必修1

2019-2020年高中化学 氨 硝酸 硫酸课后练习1（含解析）新人教版必修1题一下列事实与浓硫酸表现出的性质(括号中)对应关系正确的是A．在空气中敞口久置的浓硫酸，溶液质量增大(脱水性)B．在加热条

2019-2020年高中化学 4.4硫酸硝酸和氨 第2课时教案 新人教版必修1

2019-2020年高中化学 4.4硫酸硝酸和氨 第2课时教案 新人教版必修1教学目的：1、掌握硝酸的化学性质。2、利用实验，使学生掌握硝酸的特性——强氧化性；通过讨论、分析、对比的方式，使学生掌握浓

高中化学 3.2.3《硝酸》教学设计 鲁科版必修1

第3章 自然界中的元素第2节 氮的循环一、教材分析（一）知识脉络氮及其化合物是元素化合物知识的重要组成部分。本节教材通过闪电这一自然现象，激发学生思考自然界中的含氮物质，通过自然界中的氮循环，

高中化学 4.2.3《硝酸的性质》练习 苏教版必修1

4.2.3《硝酸的性质》1．对于硝酸的物理性质，下列叙述中，不正确的是(　　)A．可以与水以任意比互溶B．不易挥发C．有刺激性气味D．质量分数在95%以上的硝酸为发烟硝酸【解析】　硝酸是一种易挥发的液

2019-2020年高中化学课时跟踪检测二十七硝酸新人教版必修

2019-2020年高中化学课时跟踪检测二十七硝酸新人教版必修1．关于硝酸的说法正确的是(　　)A．硝酸电离出的H＋，能被Zn、Fe等金属还原成H2B．浓HNO3与浓HCl按3∶1的体积比所得的混合物

高中化学：4.4硫酸、硝酸和氨精品学案-3新人教版必修1

第四章 非金属及其化合物第四节 硫酸、硝酸和氨（第十课时）● 教学目标 知识技能：1、了解氨的物理性质，掌握氨的化学性质、铵盐的化学性质2、学会铵离子的检验方法3、学会氨气的实验室制取、收集、检验的方

高中化学 4.2.3 硝酸的性质 导学案2 苏教版必修1

4.2.3 硝酸的性质 导学案学习目标1.了解硝酸的物理性质和化学性质——不稳定性和强氧化性2.知道工业上氨氧化法制硝酸的反应原理[交流展示] 简要回答课本102页“练习与实践”第一题。[自主学习