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2019-2020年高中历史 改变世界的高新科技训练 岳麓版必修3

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高中历史 改变世界的高新科技训练 岳麓版必修3

训练30 改变世界的高新科技一、选择题1. “2009中国互联网大会”的主题为“危机·转机·契机——经济危机下的中国互联网力量与信心”。下列关于互联网影响的表述正确的是 (  )①改变传

2019-2020年高中历史改变世界的高新科技教案岳麓版必修2

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2019-2020年高中历史岳麓版必修三第26课 改变世界的高新科技 教案

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2019-2020年高中历史 第六单元 第26课 改变世界的高新科技学案 岳麓版必修3

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2019年高中历史 第26课 改变世界的高新科技智能提升 岳麓版必修3

2019年高中历史 第26课 改变世界的高新科技智能提升 岳麓版必修3一、选择题1.关于计算机诞生的叙述,不正确的是(  )A.世界上第一台计算机是由美国人发明的B.最初发明计算机是对德战争的需要C.

高中历史 6-26 改变世界的高新科技配套课件 岳麓版必修3

- 成才之路·历史 - 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 - 岳麓版 · 必修3 - -

高中历史 626 改变世界的高新科技巩固演练 岳麓版必修3

【成才之路】2013-2014学年高中历史 6-26 改变世界的高新科技巩固演练 岳麓版必修3一、选择题1.美国国防部阿兰·坎彭在《第一场信息战争》中写道:海湾战争是一场“一盎司硅片比一吨铀还要有作用

高中历史 626 改变世界的高新科技强化作业 岳麓版必修3

【成才之路】2013-2014学年高中历史 6-26 改变世界的高新科技强化作业 岳麓版必修3基 础 巩 固1.20世纪90年代以来的三次局部战争中,美军在海湾战争中从发现一个机动目标到发动袭击需要一

2019-2020年岳麓版高中历史《第27课改变世界的高新科技》导学案

2019-2020年岳麓版高中历史《第27课改变世界的高新科技》导学案一、课标要求以网络技术为例,立即现代信息技术对人类社会的影响二、导学提纲三、释疑解惑1、基本线索2、互联网产生的社会影响 (1)

高中历史 第六单元 第27课《改变世界的高新科技》学案 岳麓版必修3

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2019年高中历史 改变世界的高新科技双基限时练 岳麓版必修2

2019年高中历史 改变世界的高新科技双基限时练 岳麓版必修2一、选择题1.计算机和互联网的问世,把人类推进到了“信息时代”。下列与互联网的问世相关的有(  )①20世纪60年代末互联网在美国问世 ②