腾讯文库搜索-2019-2020年高中历史 第5课《爱琴文明与古希腊城邦制度》教案 岳麓版必修1

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福建省晋江市首峰中学高中历史 第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度课件 岳麓版必修1(1)

- 第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度 - 课标要求:了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响,认识西方民主政治产生的历史条件。 - 爱琴

高中历史 第二单元 古希腊和古罗马的政治制度 第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度练习 岳麓版必修1(3)

第二单元 古希腊和古罗马的政治制度 第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度练习 岳麓版必修1基础夯实1.“我们全都是希腊人。我们的法律、我们的文学、我们的宗教,根源皆在希腊。”英国浪漫主义诗人雪莱这句话强调

高中历史 2.1 爱琴文明与古希腊城邦制度 10每课一练 岳麓版必修1

第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度一、选择题1.(2010·安徽马鞍山高三一检)亚里士多德曾经说过:“城邦之外,非神即兽”。历史学家修昔底德也曾经在《伯罗奔尼撒战争史》中写下“男人就是城邦”的名句。对这

2023秋高中历史岳麓版必修一练习:第二单元第5课爱琴文明与古希腊城邦制度

其次单元古希腊和古罗马的政治制度5爱琴文明与古希腊城邦制度.关于下列历史现象关系的表述,正确的一组是()A-爱琴文明-西方文明-古希腊文明B・爱琴文明-古希腊文明-西方文明C-西方文明一爱琴文明一古希

高中历史+第二单元+古希腊和古罗马的政治制度+第5课+爱琴文明与古希腊城邦制度练习+岳麓版必修11

第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度随堂作业——练双基一、选择题知识点一 克里特文明与迈锡尼文明1.“她虽然没有形成一个统一的国家……但她……在文学、史学、科学、哲学、艺术诸方面都独领风骚,而且还孕育了西

2019-2020年高中历史爱琴文明与古希腊城邦制度知识链接岳麓版必修1

2019-2020年高中历史爱琴文明与古希腊城邦制度知识链接岳麓版必修1  1900年,英国考古学家亚瑟·约翰·伊文思在克里特岛克诺索斯古代宫殿废墟上,发现一些泥版残片,上面显然刻着一些文字。最古老的

高中历史 第2单元 古希腊和古罗马的政治制度 第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度学案 岳麓版必修1(1)

第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度INCLUDEPICTURE "../../学习导航+.TIF" \* MERGEFORMAT"学习目标:1.了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响。2.认

高中历史 第二单元 古希腊和古罗马的政治制度 第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度习题 岳麓版必修1(1)

第二单元 古希腊和古罗马的政治制度5 爱琴文明与古希腊城邦制度1.下图可以给我们提供的信息不包括(  )INCLUDEPICTURE"Y17.TIF"米诺斯宫复原图A.克里特文明处于高度繁荣时期B

2019-2020年高中历史第5课爱琴文明与古希腊城邦制度课时作业岳麓版

2019-2020年高中历史第5课爱琴文明与古希腊城邦制度课时作业岳麓版1.“大海邀请人类从事征服,从事掠夺,但是同时也激励人类追求利润,从事商业。”这表明古希腊工商业发达的主要原因是( D )A.民

高中历史 第二单元 第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度练习 岳麓版必修1

第二单元 第5课 1.“大海邀请人类从事征服,从事掠夺,但是同时也激励人类追求利润,从事商业。”这表明古希腊工商业发达的主要原因是(  )A.民族性格 B.经济条件C.政体形式 D.地理环境【答案

高中历史 第二单元 古希腊和古罗马的政治制度 第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度练习 岳麓版必修1

第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度练习 岳麓版必修1一、选择题1.“我们全都是希腊人。我们的法律、我们的文学、我们的宗教,根源皆在希腊。”英国浪漫主义诗人雪莱这句话强调的是(  )A.英国人是古代希腊人

高中历史 第二单元 古希腊和古罗马的政治制度 第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度练习 岳麓版必修1

第二单元 古希腊和古罗马的政治制度5 爱琴文明与古希腊城邦制度1.下图可以给我们提供的信息不包括(  )INCLUDEPICTURE"Y17.TIF"米诺斯宫复原图A.克里特文明处于高度繁荣时期B