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2019-2020年高中地理第2单元旅游景观欣赏与旅游活动设计第4节旅游安全防范学案鲁教版选修

2019-2020年高中地理第2单元旅游景观欣赏与旅游活动设计第4节旅游安全防范学案鲁教版选修[学习目标] 1.理解影响旅游安全的主要因素。(难点) 2.掌握旅游安全防范的基本要求。(重点) 3.学会

2019-2020年高中地理第2单元旅游景观欣赏与旅游活动设计第2节旅游景观欣赏学案鲁教版选修

2019-2020年高中地理第2单元旅游景观欣赏与旅游活动设计第2节旅游景观欣赏学案鲁教版选修[学习目标] 1.了解旅游景观的审美特征。 2.理解并掌握旅游景观的欣赏方法。(重点) 3.理解不同旅游景

三年级语文下册第六单元21长城拓展阅读:孟姜女哭长城素材鲁教版2

孟姜女哭长城秦始皇统一中国后,征集了数十万民夫,于公元前214年将秦、燕、赵三国北边的城墙连通、修缮合一,这便是举世闻名的万里长城。孟姜女万里寻夫送寒衣,哭倒长城八百里的传说就发生在那个时候。古时候,

2016-2017版高中地理第2单元旅游景观欣赏与旅游活动设计第4节旅游安全防范学案鲁教版选修

第四节 旅游安全防范[学习目标] 1.理解影响旅游安全的主要因素。(难点) 2.掌握旅游安全防范的基本要求。(重点) 3.学会基本的野外生存技能。一、旅游安全1.定义:旅游者在旅游过程中所享有的人身和

高中地理 第2单元 第4节 旅游安全防范课后知能检测 鲁教版选修3

【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中地理 第2单元 第4节 旅游安全防范课后知能检测 鲁教版选修3INCLUDEPICTURE"课后知能检测.tif"一、选择题收集旅游信息是出游前的准

2016_2017版高中地理第2单元旅游景观欣赏与旅游活动设计第4节旅游安全防范课件鲁教版选修

- 自主学习 ·基础知识 - 合作探究 ·重难疑点 - 图表技法 ·学以致用 - 旅游业 - 人

高中地理 第2单元 旅游景观欣赏与旅游活动设计 第2节 旅游景观欣赏课时作业 鲁教版选修3

第2单元 旅游景观欣赏与旅游活动设计 第2节 旅游景观欣赏课时作业[学业水平层次A]自然美是指大自然中的自然物或自然现象在不同的条件下,呈现出的审美状态。读以下四幅景观图,完成1~3题。1.古人赞

高中地理 第二单元 旅游景观欣赏与旅游活动设计 2.4 旅游安全防范课时作业 鲁教版选修3

第二单元 旅游景观欣赏与旅游活动设计 2.4 旅游安全防范[学业水平层次A]2014年9月27日,日本中部的御岳山火山突然爆发,导致30多名登山客遇难。据此,回答1~2题。1.造成此次登山探险安全

2019-2020年高中地理第2单元旅游景观欣赏与旅游活动设计单元整合提升鲁教版选修

2019-2020年高中地理第2单元旅游景观欣赏与旅游活动设计单元整合提升鲁教版选修————[再填写关键]———————————————————————①自然旅游资源②多样性③可创造性④设计旅游线路⑤

2019-2020年高中地理 第二单元 旅游景观欣赏与旅游活动设 第二节 旅游景观欣赏教学案 鲁教版选修3

2019-2020年高中地理 第二单元 旅游景观欣赏与旅游活动设 第二节 旅游景观欣赏教学案 鲁教版选修3    ——————— 情景导入先思考 ——————下列是古人描写山水景观的诗句:(1)飞流直

2019-2020年高中地理 第二单元 旅游景观欣赏与旅游活动设 第四节 旅游安全防范教学案 鲁教版选修3

2019-2020年高中地理 第二单元 旅游景观欣赏与旅游活动设 第四节 旅游安全防范教学案 鲁教版选修3 ——————— 情景导入先思考 ——————思考探究:上面的漫画反映了旅游中应注意的哪些问题

高中地理 第二单元 旅游景观欣赏与旅游活动设 第四节 旅游安全防范教学案 鲁教版选修3

第四节 旅游安全防范 ——————— 情景导入先思考 ——————思考探究:上面的漫画反映了旅游中应注意的哪些问题?旅游者需如何去做?提示:安全问题。增强旅游安全意识;做好自我防范。——————— 基