2019-2020年高中数学第一册(上)棱柱和棱锥(III)

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2019-2020年高中数学第一册(上)棱柱、棱锥

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2019-2020年高中数学第一册(上)棱柱和棱锥(1)

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2019-2020年高中数学第一册(上)棱柱和棱锥(II)

2019-2020年高中数学第一册(上)棱柱和棱锥(II)教学目的：1. 了解棱锥、正棱锥的概念，掌握正棱锥的性质.；2. 能初步利用棱锥的概念及其性质解决一些简单角与距离的问题3.灵活运用棱锥的概念

2019-2020年高中数学第一册(上)棱柱和棱锥(I)

2019-2020年高中数学第一册(上)棱柱和棱锥(I)教学目的：1. 理解平行六面体的概念掌握平行六面体、长方体、正方体的概念及性质；,弄清直平行六面体、长方体、正方体的关系.2.掌握长方体对角线的

2019-2020年高中数学第一册(上)直棱柱和正棱锥的直观图的画法，正多面体

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2019-2020年高中数学棱柱、棱锥和棱台(1)

2019-2020年高中数学棱柱、棱锥和棱台(1)教学目标：1、了解多面体、棱柱、棱锥、棱台的定义、性质及它们之间的关系；2、掌握棱柱、棱台的画法；3、结合模型、动态的或静态的直观图，了解、认识和研究

2019-2020年高中数学棱柱、棱锥和棱台(I)

2019-2020年高中数学棱柱、棱锥和棱台(I)教学目标：理解棱锥、棱台的基本概念教学重点：理解棱锥、棱台的基本概念教学过程：1．“一个面是多边形，其余各面是有一个公共顶点的三角形”是棱锥的本质特征

2019-2020年高中数学必修2(B)棱柱、棱锥和棱台的结构特征(一)

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2019-2020年高中数学 9.9《棱柱与棱锥·第一课时》教案 旧人教版必修

2019-2020年高中数学 9.9《棱柱与棱锥·第一课时》教案 旧人教版必修●教学目标(一)教学知识点1.棱柱及其底面、侧面、侧棱、顶点、对角线、高、对角面.2.棱柱的表示方法、分类.3.棱柱的性质

2019-2020年高中数学 棱柱、棱锥和棱台教学案 苏教版必修2　

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2019-2020年高中数学必修2(B)棱柱、棱锥和棱台的结构特征(二)

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