2019-2020年高中数学 第一章《杨辉三角》教案 新人教A版选修2-3

2019-2020年高中数学 第一章《杨辉三角》教案 新人教A版选修2-3教学目标：理解和掌握二项式系数的性质，并会简单的应用 教学重点：理解和掌握二项式系数的性质，并会简单的应用 教学过程一

高中数学 第一章《杨辉三角》教案 新人教A版选修23

1.3.2杨辉三角教学目标：理解和掌握二项式系数的性质，并会简单的应用 教学重点：理解和掌握二项式系数的性质，并会简单的应用 教学过程一、复习引入：1．二项式定理，2．二项展开式的通项公式：二

2019-2020年高中数学 1.3.2“杨辉三角”教案 新人教B版选修2-3

2019-2020年高中数学 1.3.2“杨辉三角”教案 新人教B版选修2-3教学重点：如何灵活运用展开式、通项公式、二项式系数的性质解题一、复习引入：1．二项式定理及其特例：（1）_________

2019-2020年高中数学 第一章《“杨辉三角”与二项式系数的性质》教案2 新人教A版选修2-3

2019-2020年高中数学 第一章《“杨辉三角”与二项式系数的性质》教案2 新人教A版选修2-3例4.在(x2+3x+2)5的展开式中，求x的系数解：∵∴在(x+1)5展开式中，常数项为1，含x的项

2019-2020年高中数学 第一章《“杨辉三角”与二项式系数的性质》教案3 新人教A版选修2-3

2019-2020年高中数学 第一章《“杨辉三角”与二项式系数的性质》教案3 新人教A版选修2-3例9．已知的展开式的系数和比的展开式的系数和大992,求的展开式中:①二项式系数最大的项;②系数的绝对

高中数学 第一章《“杨辉三角”与二项式系数的性质》教案2 新人教A版选修23

高中数学选修2-3：第一章《“杨辉三角”与二项式系数的性质》教案2例4.在(x2+3x+2)5的展开式中，求x的系数解：∵∴在(x+1)5展开式中，常数项为1，含x的项为，在(2+x)5展开式中，常数

2019-2020年高中数学第一章计数原理1.3.2杨辉三角与二项式系数的性质学案无答案新人教A版选修

2019-2020年高中数学第一章计数原理1.3.2杨辉三角与二项式系数的性质学案无答案新人教A版选修学习目标：1理解和掌握二项式系数的性质，并会简单的应用；2.初步了解用赋值法解决二项式系数问题；3

高中数学第一章计数原理1.3.2杨辉三角与二项式系数的性质教案新人教a版

1.3.2　“杨辉三角”与二项式系数的性质一、三维目标1.知识与技能(1)能认识杨辉三角，并能利用它解决实际问题．(2)记住二项式系数的性质，并能解决相关问题．2．过程与方法通过观察、分析杨辉三角数表

2019-2020年高中数学《1.3.2“杨辉三角”与二项式系数的性质》教案 新人教A版选修2-3

2019-2020年高中数学《1.3.2“杨辉三角”与二项式系数的性质》教案 新人教A版选修2-3教学目标：知识与技能：掌握二项式系数的四个性质。过程与方法：培养观察发现，抽象概括及分析解决问题的能力

高中数学 1.3.2 杨辉三角学案 新人教B版选修2-3

1.3.2　杨辉三角INCLUDEPICTURE"学习目标1.TIF"1.使学生建立“杨辉三角”与二项式系数之间的直觉，并探索其中的规律.(难点)2.掌握二项式系数的性质及其应用.(重点)3.掌握“赋

高中数学 2-3 1.3 第2课时杨辉三角课件 新人教B版选修2-3

- 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 - 人教B版 • 选修2-3 - 成才之路 · 数学 - 计数原理

高中数学+第一章《“杨辉三角”与二项式系数的性质》教案1+新人教A版选修2-3

1．3．2“杨辉三角”与二项式系数的性质第一课时一、复习引入：1．二项式定理及其特例：（1），（2）.2．二项展开式的通项公式：3．求常数项、有理项和系数最大的项时，要根据通项公式讨论对的限制；求有