2019-2020年高中物理 第3章 从电表电路到集成电路章末总结 沪科版选修3-1

2019-2020年高中物理 第3章 从电表电路到集成电路章末总结 沪科版选修3-1 INCLUDEPICTURE "E:\\2014幻灯片（原文件）\\同步\\物理\\成盘\\沪科版3-1\\专题整

高中物理 第3章 从电表电路到集成电路章末综合测评 沪科版选修3-1

章末综合测评(第3章)(时间：60分钟　满分：100分)一、选择题(本题共8小题，每小题6分，共48分．在每小题给出的四个选项中第1～5题只有一项符合题目要求，第6～8题有多项符合题目要求，全部选对的

高中物理 第3章 从电表电路到集成电路章末检测 沪科版选修3-1

章末检测卷(三)(时间：90分钟　满分：100分)一、单项选择题(本题共5小题，每小题5分，共25分)1.电路中每分钟有60万亿个自由电子通过横截面积为6.4×10－7 m2的导线，那么电路中的电流是

2019-2020年高中物理 第3章 从电表电路到集成电路章末综合检测卷 沪科版选修3-1

2019-2020年高中物理 第3章 从电表电路到集成电路章末综合检测卷 沪科版选修3-1(时间：90分钟　满分：100分)一、单项选择题(本题共6小题，每小题4分，共24分)1．电路中每分钟有60万

高中物理 第三章 从电表电路到集成电路章末归纳提升课件 沪科版选修3-1

- 电阻定律及其应用 - 复杂电路的分析方法

高中物理 第3章 从电表电路到集成电路 3.5 逻辑电路与集成电路学业分层测评 沪科版选修3-1

逻辑电路与集成电路(建议用时：45分钟)[学业达标]1．走廊里有一盏电灯，在走廊两端各有一个开关，我们希望不论哪一个开关接通都能使电灯点亮，那么设计的电路为(　　)A．“与”门电路　　　 B．“非”门

高中物理第3章从电表电路到集成电路逻辑电路与集成电路学案沪科版选修

学案5　逻辑电路与集成电路[学习目标定位] 1.初步了解简单的逻辑电路及表示符号.2.通过实验理解“与”、“或”和“非”门电路在逻辑电路中的结果与条件的逻辑关系，会用真值表表示一些简单的逻辑关系.3.

高中物理 第3章 从电表电路到集成电路 本章优化总结课件 沪科版选修3-1

- - 第3章　从电表电路到集成电路

高中物理 第3章 从电表电路到集成电路 章末过关检测（三）课件 沪科版选修3-1

- 章末过关检测(三)

高中物理 第3章 从电表电路到集成电路章末分层突破学案 沪科版选修3-1

第3章 从电表电路到集成电路章末分层突破①串联②并联③电阻④正负极⑤I＝eq \f(Q,t)⑥I＝nqSv⑦定向移动⑧电势⑨碰撞⑩R＝ρeq \f(L,S)⑪R1＋R2＋…＋Rn⑫eq \f(1,R1

高中物理 第3章 从电表电路到集成电路章末整合课件 沪科版选修31

- 章 末 整 合 - 知识网络 - 从电表电路到集成电路 - - 物理量基本规律基本仪器逻辑

2019-2020年高中物理 第3章 从电表电路到集成电路 逻辑电路与集成电路学案 沪科版选修3-1

2019-2020年高中物理 第3章 从电表电路到集成电路 逻辑电路与集成电路学案 沪科版选修3-1[学习目标定位] 1.初步了解简单的逻辑电路及表示符号.2.通过实验理解“与”、“或”和“非”门电路