2019-2020年高中生物专题1基因工程1.3基因工程的应用预基础版含解析新人教版选修

2019-2020年高中生物专题1基因工程1.3基因工程的应用预基础版含解析新人教版选修【预习目标】基因工程的应用【知识点梳理】植物基因工程技术主要用于提高农作物的 抗逆 能力，以及改良农作物的_品质

高中生物 专题1 基因工程检测B 新人教版选修3

专题1 基因工程检测B(时间:60分钟,满分:100分)一、选择题(每小题2分,共40分)1下列关于限制性核酸内切酶的叙述,错误的是(　　)A.限制性核酸内切酶可从原核生物中提取B.同一种限制酶切割不

2019-2020年高中生物专题1基因工程1.1DNA重组技术的基本工具练习新人教版选修

2019-2020年高中生物专题1基因工程1.1DNA重组技术的基本工具练习新人教版选修1．将北极海鱼的抗冻基因导入西红柿，培育出在冬天也能长期保存的西红柿，该育种方法属于(　　)A．转基因技术　　　

2020_2021学年高中生物专题1基因工程3基因工程的应用教案3新人教版选修3

基因工程的应用一、教材分析本节内容旨在通过学习，了解基因工程在农业、医疗、环境保护等方面的广泛应用及其发展前景，以拓展学生的科技视野，增强学生的学习兴趣。这节课若只作为成果学习，就显得枯燥乏味。因此在

高中生物选修3第一章基因工程习题

高中生物选修3第一章基因工程习题一．单选题：每小题只有一个选项最符合题意。1．下列有关基因工程的叙述，正确的是：（ C ）A．DNA连接酶的作用是将两个黏性末端的碱基连接起来B．目的基因导入受体细胞后

2019新人教版高中生物选择性必修三全册重点知识点归纳总结（复习必背）

新人教板高中生物选择性必修3《生物技术与工程》知识点归纳总结第一章发酵工程第一节I传统发酵技术的顶用发酵与发酵技术发酵工程:是指利用微生物的特定功能，通过现代工程技术，规模化生产对人类有用的产品，

2019-2020年高中生物专题1基因工程1.3基因工程的应用测基础版含解析新人教版选修

2019-2020年高中生物专题1基因工程1.3基因工程的应用测基础版含解析新人教版选修一、单选题（30分，每题3分）1．下列有关基因工程应用的说法正确的是（ ）A. 引起植物生病的微生物称为病原

2019-2020年高中生物专题1基因工程1.2基因工程的基本操作程序测提升版含解析新人教版选修

2019-2020年高中生物专题1基因工程1.2基因工程的基本操作程序测提升版含解析新人教版选修一、单选题（30分，每题3分）1．绿叶海天牛（简称甲）吸食滨海无隔藻（简称乙）后，身体就逐渐变绿，这些“

高中生物 专题1 基因工程专题知识整合 新人教版选修3

【金版学案】2015-2016学年高中生物 专题1 基因工程专题知识整合 新人教版选修31．关于DNA重组技术的操作及应用。基因工程是一种DNA重组技术，需要借助限制酶和DNA连接酶等工具酶，以及载体

高中生物 专题1 基因工程综合检测 新人教版选修3

基因工程时间45分钟，满分100分。一、选择题(每小题3分，共60分)1．下列关于基因工程技术的叙述，正确的是eq \x(导学号 65500095) (　　)A．切割质粒的限制性核酸内切酶均特异性地识

高中生物 专题1 基因工程综合检测 新人教版选修3

基因工程时间45分钟，满分100分。一、选择题(每小题3分，共60分)1．下列关于基因工程技术的叙述，正确的是eq \x(导学号 65500095) (　　)A．切割质粒的限制性核酸内切酶均特异性地识

高中生物365个判断题精华版

本模块设计的出发点是帮助学生回顾高中生物必修一、必修二、必修三、选修三的知识点。以前的经验表明，选择题因为选项间的相互暗示，填空题因为填写枯燥乏味和缺乏深入思考，效果均不太理想。用判断对错的形式进行复