2019-2020年高中生物第二章细胞工程2.2植物细胞工程二导学案苏教版选修

2019-2020年高中生物第二章细胞工程2.2植物细胞工程二导学案苏教版选修【课标要求】简述植物的组织培养。【教学目标】1、简述植物体细胞杂交技术 2、了解植物细胞工程的相关的应用及育种 【教学过

2019-2020年高中生物 第二章 细胞工程 2.2 植物细胞工程的应用导学案苏教版选修3

2019-2020年高中生物 第二章 细胞工程 2.2 植物细胞工程的应用导学案苏教版选修3【教学目标】1．深入理解细胞全能性的含义及其在植物组织培养中的应用；2．掌握植物组织培养的操作过程，体验植物

2019-2020年高中生物第二章细胞工程2.2植物细胞工程一导学案苏教版选修

2019-2020年高中生物第二章细胞工程2.2植物细胞工程一导学案苏教版选修【课标要求】简述植物的组织培养【教学目标】1、简述植物组织培养 2、举例说出植物组织培养的应用3、了

2019-2020年高中生物第二章细胞工程2.2植物细胞工程的应用课后作业苏教版选修

2019-2020年高中生物第二章细胞工程2.2植物细胞工程的应用课后作业苏教版选修一、选择题1.若大量、快速生产人参皂甙干粉和黄酮类物质需借助下列哪项生物技术?(　　)A.基因工程 B.诱变育种C.

高中生物 第二章 细胞工程 第7课时 植物细胞工程的应用学案 苏教版选修3

第7课时 植物细胞工程的应用[学习目标]　1.掌握植物组织培养的原理、过程及其特点。2.理解人工种子的制备方法、过程及其意义。3.理解植物细胞培养的方法、过程。4.举例说出植物细胞工程的应用。一、植物

高中生物 细胞工程 2.1 植物细胞工程导学案（无答案）新人教版选修3

植物细胞工程（第一课时）【学习目标】1．简述植物组织培养的过程。2．尝试进行植物组织培养。【重点难点】 重点：植物组织培养的原理和过程难点：植物组织培养的实验【自主学习】一、阅读教材P33-34内容-

高中生物 第二章 细胞工程 2.2 植物细胞工程的应用课后作业 苏教版选修3

第二节　植物细胞工程的应用一、选择题1.若大量、快速生产人参皂甙干粉和黄酮类物质需借助下列哪项生物技术?(　　)A.基因工程 B.诱变育种C.植物组织培养 D.植物体细胞杂交解析:培养人参外植体经脱分

高中生物 第二章 细胞工程 第7课时 植物细胞工程的应用课件 苏教版选修3

- 第二章 细胞工程 - - 学习目标 - 1.掌握植物组织培养的原理、过程及其特点。2.理解人工种子的制备方法、过程及

高中生物 第二章 细胞工程 训练7植物细胞工程 苏教版选修3

训练7　植物细胞工程INCLUDEPICTURE"左括.TIF"基础达标INCLUDEPICTURE"右括.TIF"知识点一　植物组织培养与细胞的全能性1．细胞的全能性是指

2019-2020年高中生物专题2细胞工程2.1.1植物细胞工程的基本技术导学案新人教版选修

2019-2020年高中生物专题2细胞工程2.1.1植物细胞工程的基本技术导学案新人教版选修知识目标：1.简述植物组织培养和植物体细胞杂交技术。2.尝试进行植物组织培养。能力目标：尝试植物组织培养技术

高中生物 第二章第二节 植物细胞工程课件 苏教版选修3

- 第二节　植物细胞工程 - 课标领航通过本节的学习，我能够1．理解并阐述细胞的全能性。2．举例说出植物组织培养的过程、原理及应用。3．简述植物细胞培养的过程及应用。4．

高中生物 第2章 细胞工程 第2节 植物细胞工程学案 苏教版选修3

第二节　植物细胞工程的应用1．简述应用植物细胞工程技术的植物繁殖新途径。2．简述植物细胞工程技术在作物新品种培育中的应用。(重、难点)3．列表比较作物繁殖的几种新途径。(重点)4．列表比较单倍体育种与