腾讯文库搜索-2019-2020年高中生物 专题一 基因工程 1.3 基因工程的应用课时作业 新人教版选修3
高中生物 专题一 基因工程 1.3 基因工程的应用课时作业 新人教版选修3
1.3 基因工程的应用目标导航 1.举例说出植物基因工程取得的成果。2.关注动物基因工程的应用前景。3.了解基因工程药物和基因治疗。一、植物基因工程成果(阅读P17-19)1.抗虫转基因植物与抗病转基
2019-2020年高中生物 专题一 基因工程 1.3 基因工程的应用课时作业 新人教版选修3
2019-2020年高中生物 专题一 基因工程 1.3 基因工程的应用课时作业 新人教版选修3目标导航 1.举例说出植物基因工程取得的成果。2.关注动物基因工程的应用前景。3.了解基因工程药物和基因治
优化方案高中生物 专题1.3 基因工程的应用课时作业 新人教版选修3
【优化方案】2016年高中生物 专题1.3 基因工程的应用课时作业 新人教版选修31.(2014·湖南长沙高二检测)科学家利用基因工程培育出了耐盐的转基因水稻新品系。下列有关叙述错误的是( )A.获
高中生物 专题 1.3 基因工程的应用课时作业 新人教版选修3
【课堂新坐标】2013-2014学年高中生物 专题 1.3 基因工程的应用 课时作业 新人教版选修3 INCLUDEPICTURE"课后知能检测.tif"一、选择题1.运用现代生物技术的育种方法,将抗
高中生物 专题1 基因工程 第3节 基因工程的应用课时作业 新人教版选修3
基因工程的应用一、选择题1.下列转基因植物与所选用的目的基因对应错误的是eq \x(导学号 65500051)( )A.抗虫棉——Bt毒蛋白基因B.抗病毒转基因烟草——几丁质酶基因C.抗盐碱和抗旱植
高中生物 专题一 基因工程概述 新人教版选修3
【金版学案】2014-2015学年高中生物 专题一 基因工程概述 新人教版选修3INCLUDEPICTURE"目标.tif"INCLUDEPICTURE"章A头.tif"INCLUDEPICTURE"
2020_2021学年高中生物专题1基因工程3基因工程的应用教案3新人教版选修3
基因工程的应用一、教材分析本节内容旨在通过学习,了解基因工程在农业、医疗、环境保护等方面的广泛应用及其发展前景,以拓展学生的科技视野,增强学生的学习兴趣。这节课若只作为成果学习,就显得枯燥乏味。因此在
2019-2020年高中生物 专题一 基因工程 第3课时 基因工程的应用学案 新人教版选修3
2019-2020年高中生物 专题一 基因工程 第3课时 基因工程的应用学案 新人教版选修3[目标导读] 1.举例说出基因工程的应用及取得的成果。2.利用列表等学习方法,找出相关目的基因,同时关注基因
2019-2020年高中生物专题1基因工程1.3基因工程的应用课后习题新人教版选修
2019-2020年高中生物专题1基因工程1.3基因工程的应用课后习题新人教版选修课时演练·促提升1.下列叙述符合基因工程概念的是( )A.黑麦与六倍体普通小麦杂交,杂种通过秋水仙素或低温处理得到八
高中生物专题1基因工程3基因工程的应用课件新人教版选修3
- 专题1 基因工程1.3 基因工程的应用
2019-2020年高中生物 专题1.3 基因工程的应用课时作业 新人教版选修3
2019-2020年高中生物 专题1.3 基因工程的应用课时作业 新人教版选修31.(xx·湖南长沙高二检测)科学家利用基因工程培育出了耐盐的转基因水稻新品系。下列有关叙述错误的是( )A.获得目的
高中生物选修3第一章基因工程习题
高中生物选修3第一章基因工程习题一.单选题:每小题只有一个选项最符合题意。1.下列有关基因工程的叙述,正确的是:( C )A.DNA连接酶的作用是将两个黏性末端的碱基连接起来B.目的基因导入受体细胞后