2019-2020年高一音乐 视唱练耳教案2

2019-2020年高一音乐 视唱练耳教案2教学内容教学目标通过复习练习，加强学生的视谱能力。提高视唱的流畅性教学策略手段标准音的模唱大小二、三度的视唱个别抽查集体视唱5—13条采取集体唱和个别抽查，

2019-2020年高一音乐 视唱练耳教案1

2019-2020年高一音乐 视唱练耳教案1教学内容教学目标提高学生的视谱能力巩固C大调的音高概念高音旋律部分的运用教学策略手段C大调音阶、标准音的巩固练习把旋律的节奏打出来教师弹奏视唱，学生视谱默唱

2019-2020年高一音乐 视唱练耳教案3

2019-2020年高一音乐 视唱练耳教案3教学内容教学目标提高学生的音程概念通过熟悉的练习，加强学生的视谱能力。教学策略手段标准音的模唱给出标准音，找出八度内的音个别抽查八度内的搭桥练习找出每条视唱

音乐视唱练耳教案

教 案授课教师 张 杰 授课班级课 型 音 乐 理 论 课 授课形式授课日期 课时 4 课 时授课章节名 称一个降号的大、小调及五声调式加强音程与和弦的构唱与听辨能力，能辨别原位及两种转位和弦教学目

乐理与视唱练耳

- 第1页/共128页 - 一、课程定位及目标二、课程设计三、教学资源四、教学组织与实施五、教学效果六、特色创新与改革创新 - 说课内容

视唱练耳教案范文：声乐训练教案案例

视唱练耳教案范文：声乐训练教案案例。一、视唱练耳教学的重要性视唱练耳教学在声乐训练中具有不可替代的作用。视唱练耳是声乐训练的基础。声乐训练要求歌唱者具有准确、稳定的音准和节奏感，这需要基于一定的乐理知

音乐校本课视唱练耳计划教案

初中音乐校本课程 视唱练耳 教学方案、教案一、视唱练耳校本课程开发的目的为了更好的配合学校搞好素质教育，丰富学生的校园文化生活，启发学生学习音乐的兴趣，培养学生的音乐审美能力，艺术修养及表现能力，弘扬

音乐校本课视唱练耳计划教案

初中音乐校本课程 视唱练耳 教学计划、教案一、视唱练耳校本课程开发的目的为了更好的配合学校搞好素质教育，丰富学生的校园文化生活，启发学生学习音乐的兴趣，培养学生的音乐审美能力，艺术修养及表现能力，弘扬

音乐视唱练耳教案

授课教师张杰授课班级课型音乐理论课授课形式授课日期课时4课时授课章名称一个降号的大、小调及五声调式教学目的加强音程及和弦的构唱及听辨能力，能辨别原位及两种转位和弦教学重点熟悉不同调内的I WV级和弦连

高中音乐：《高考视唱练耳》第七课

第七课一、课时安排：两课时二、教学内容与目标：.大小三度音程（初步接触）.附点二分音符（掌握）. 3/4拍子（掌握）.视唱4-1至9（掌握）三、教学重难点：大小三度音程四、教学过程：第一课时1、大三度

音乐校本课视唱练耳计划教案 0

音乐校本课视唱练耳计划 教案_0音乐校本课视唱练耳计划 教案 初中音乐校本课程 视唱练耳 教学计划、教案 一、视唱练耳校本课程开发的目的 为了更好的配合学校搞好素质教育，丰富学生的校园文化生活，启发学

高中音乐视唱练耳的教学计划

高中音乐视唱练耳的教学方案 　　导语：教学方案（课程方案）是课程设置的整体规划，它规定不同课程类型相互构造的方式，也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例，同时，对学校的教学、生产劳动、课外活