三年级语文下册第八单元28枣核教案新人教版

28枣核分析一个枣核一样大的孩子，虽小却能做很多事情，不仅用自己的勤快获得了邻居的夸赞, 还用自己的机智惩治了县官。这个故事用一个小小的人物寄托了古代人民的美好愿望。民间故事都是神奇的，神奇的故事情节

三年级语文下册第八单元28枣核教案新人教版

28 枣核一个枣核一样大的孩子，虽小却能做很多事情，不仅用自己的勤快获得了邻居的夸赞，还用自己的机智惩治了县官。这个故事用一个小小的人物寄托了古代人民的美好愿望。民间故事都是神奇的，神奇的故事情节虽让

2023三年级语文下册第八单元28枣核课时训练新人教版

28枣 核大拇指汤姆（节选）从前有一个贫穷的樵夫，夫妻俩生下了一个小男孩。孩子生下后身体相当健康强壮，但个头却比大拇指大不了多少，所以他们叫他大拇指汤姆。他做事总是有条不紊，令父母很满意。有一天，樵夫

2020三年级语文下册第八单元28枣核课时训练新人教版

28枣 核大拇指汤姆（片段）从前有一个贫穷的樵夫，夫妻俩生下了一个小男孩。孩子生下后身体相当健康强壮，但个头却比大拇指大不了多少，所以他们叫他大拇指汤姆。他做事总是有条不紊，令父母很满意。有一天

2019三年级语文下册 第八单元 28 枣核教学设计 新人教版

《枣核》教学设计教学目标：1.朗读课文。认识爹、勤等7个生字，重点指导读好“衙”字。2.默读课文，用自己的话复述这个故事。3.试着续编这个故事。教学重点：体会枣核的机智和勇敢。教学准备：教师：搜集图片

三年级语文下册第八单元28枣核教学设计新人教版

枣核文本分析《枣核》是一则民间故事，讲述了一个叫“枣核”的孩子，用自己的智慧帮助村民夺回牲口、惩治恶官的故事。课文共有13个自然段。第一部分即第1自然段讲述了“枣核”名字的由来，“枣核”真的只有枣核那

三年级语文下册第八单元28枣核教学反思素材新人教版

《枣核》教学反思成功之处：《枣核》是一篇略读课文，本节课的教学目标是要培养学生独立阅读的能力、复述课文、续编故事的能力。在教学时，我以学生的自读自悟为主，让学生独立阅读独立思考。首先，我让学生借助拼音

三年级语文下册第八单元28枣核教案新人教版

28* 枣核教学目标：1.朗读课文。认识爹、勤等7个生字，重点指导读好“衙”字。2.默读课文，用自己的话复述这个故事。3.试着续编这个故事。教学重点：体会枣核的机智和勇敢。教学准备：教师：搜集图片，制

2022春三年级语文下册第八单元28枣核教案新人教版

28.枣　核【教学内容】教科书P109~111 内容。【教学目标】1. 会认“核”“妻”等12个生字，能正确、流利、有感情地朗读课文。2. 默读课文，体会枣核的机智和勇敢。3. 发挥想象，续编故事。【

2023三年级语文下册第八单元28枣核第一课时课堂作业新人教版

28 枣核-第一课时 【课堂作业新设计】1.为加点字选择正确的读音。枣核(hú hé) 勤快(qín qíng ) 折腾(zhē zhé) 困住(kùn kùi) 2.形近字组词。核（ ） 梨（ ）

2019三年级语文下册 第八单元 28 枣核教案2 新人教版

28* 枣核教学目标：1.朗读课文。认识爹、勤等7个生字，重点指导读好“衙”字。2.默读课文，用自己的话复述这个故事。3.试着续编这个故事。教学重点：体会枣核的机智和勇敢。教学准备：教师：搜集图片，制

2020三年级语文下册第八单元28枣核课后作业新人教版

28《枣核》基础积累大巩固一、把下列加点字的注音补充完整。妻子q扶犁l牲口sh官府f二、照样子，写词语。1.哈哈大笑：、、2.大摇大摆：、、三、照样子，写句子。 枣核不光勤快，也很聪明。 不光，也很。