腾讯文库搜索-2020学年高中数学第一章统计4数据的数字特征4.1平均数、中位数、众数、极差、方差4.2标准差课时跟踪检测北师大版必修3通用
2020学年高中数学第一章统计4数据的数字特征4.1平均数、中位数、众数、极差、方差4.2标准差课时跟踪检测北师大版必修3通用
4.1 平均数、中位数、众数、极差、方差 4.2 标准差课时跟踪检测一、选择题1.一个样本数据按从小到大的顺序排列为13,14,19,x,23,27,28,31,其中位数为22,则x为( )A.21
2020学年高中数学第一章统计8最小二乘估计课时跟踪检测北师大版必修3通用
8 最小二乘估计课时跟踪检测一、选择题1.对有线性相关关系的两个变量建立的线性回归方程y=a+bx中,回归系数b( )A.可以小于0 B.只能大于0C.只能等于0 D.只能小于0解析:b的取值任意.
2020学年高中数学第一章统计1从普查到抽样课时跟踪检测北师大版必修3通用
1 从普查到抽样课时跟踪检测一、选择题1.抽样调查在抽取调查对象时( )A.按一定的方法抽取 B.随便抽取C.全部抽取 D.根据个人的爱好抽取解析:抽样调查必须保证所抽取的样本具有代表性,使每个个体
2020学年高中数学第一章统计6统计活动:结婚年龄的变化7相关性课时跟踪检测北师大版必修3通用
6 统计活动:结婚年龄的变化 7 相关性课时跟踪检测一、选择题1.下列各关系不属于相关关系的是( )A.产品的样本与生产数量B.球的表面积与体积C.家庭的支出与收入D.人的年龄与体重解析:球的半径确
2020学年高中数学第一章统计3统计图表课时跟踪检测北师大版必修3通用
3 统计图表课时跟踪检测一、选择题1.下列说法中,不正确的是( )A.可以很清楚地表示出各部分同总体之间关系的统计图是条形统计图B.要清楚地反映出数量增减变化的统计图是折线统计图C.为了清楚地知道你
2020学年高中数学第一章统计2抽样方法2.1简单随机抽样课时跟踪检测北师大版必修3通用
2.1 简单随机抽样课时跟踪检测一、选择题1.抽签法中确保样本具有代表性的关键是( )A.总体数量有限 B.制签搅拌均匀C.逐一抽取 D.抽取不放回解析:总体数量有限、逐一抽取、抽取不放回是简单随机
2019-2020学年高中数学课时跟踪检测十五向量的加法北师大版必修4
课时跟踪检测(十五) 向量的加法一、基本能力达标1.下列命题:①在△ABC中,必有++=0;②若++=0,则A,B,C为三角形的三个顶点;③若a,b均为非零向量,则|a+b|与|a|+|b|一定相等
高中数学 课时跟踪检测(十四)方差与标准差 苏教版必修3
课时跟踪检测(十四) 方差与标准差层级一 学业水平达标1.给出下列说法:①一组数据不可能有两个众数;②一组数据中的方差必须是正数;③将一组数据中的每一个数据加上或减去同一常数后,方差恒不变;④在频率
2020年高中数学第一章立体几何初步77.3球课时跟踪检测北师大版必修2
7.3 球课时跟踪检测一、选择题1.若火星的半径与地球的半径之比为1∶2,则地球表面积与火星表面积的比是( )A.1∶4 B.4∶1C.1∶8 D.8∶1答案:B2.若以球的球心为圆
2020年高中数学第一章立体几何初步2直观图课时跟踪检测北师大版必修2
2 直观图课时跟踪检测一、选择题1.下列说法正确的是( )A.互相垂直的两条直线的直观图一定是互相垂直的两条直线B.梯形的直观图可能是平行四边形C.矩形的直观图可能是梯形D.正方形的直观图可能是平行
2019-2020学年高中数学课时跟踪检测二十一圆的标准方程北师大版必修
课时跟踪检测(二十一) 圆的标准方程一、基本能力达标1.给定圆的方程:(x-2)2+(y+8)2=9,则过坐标原点和圆心的直线方程为( )A.4x-y=0 B.4x+y=0C.x-4
2019-2020年高中数学课时跟踪检测十三平均数及其估计苏教版必修
2019-2020年高中数学课时跟踪检测十三平均数及其估计苏教版必修1.已知1,2,3,4,a,b,c的平均数是8,则a+b+c=________.解析:据题意eq \f(1,7)(1+2+3+4+a