孔乙己6

- 1、分析孔乙己的性格内涵，理解人物形象的社会意义。2、通过富有表现力的人物形象刻画和社会环境描写，探究小说主题。3、品味小说精炼，深刻，含蓄的语言。 - 学习目标：

2021年孔乙己的初中作文

孔乙己的初中作文 关于孔乙己的初中作文 离开酒店，孔乙己漫无目的的走着。他躬着背，高大的身材已经变得极其消瘦，脸色苍白，皱纹间的伤痕显得格外分明，一部花白的胡子耷拉在嘴上，遮去早已干裂的嘴唇。身上

2021年孔乙己优秀教案范文

孔乙己优秀教案范文 孔乙己优秀教案 1．掌握刻划人物的描写方法，深入把握人物性格特点。 2．认识小说的主题。 1.掌握一种分析人物性格的方法——矛盾分析法； 2.分析孔乙己的性格特征；

2020最新关于孔乙己的读后感

2020最新关于孔乙己的读后感 　　 　　导语：孔乙己也许是一个困窘、落魄的人，也许是一个自视清高、死要面子的人，又也许是一个被人嘲笑的下层的 __。下面带来了2020最新关于孔乙己的，欢迎参考借鉴！

初二语文孔乙己范文

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孔乙己阅读题(1-4)

《孔乙己》练习卷 (之一)出题人：朱长杰 编号02阅读１－３段，回答问题１.概括选段的主要内容。 答：_____________________________________ ２.文中

辽宁狮库县九年级语文下册5孔乙己教案3新人教版

《孔乙己》 第一课时一、文学常识及背景介绍1、鲁迅，原名＿＿＿＿，字豫才，现代_______、＿＿＿、＿＿＿，中国文化革命的主将。作品有小说集

2021年《孔乙己》读后感范文（通用3篇）

《孔乙己》读后感范文（通用3篇） 《孔乙己》读后感范文（通用3篇） 　　当细细品完一本名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，不妨坐下来好好写写读后感吧。千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是

2024年孔乙己读书心得模版（3篇）

2024年孔乙己读书心得模版自从进入大学以来，我开始充分利用自己的时间和精力，多读一些好书。在漫长的学习和成长的道路上，我捧读了诸多经典之作，并在其中收获了许多宝贵的知识和经验。其中，鲁迅先生的《孔乙

孔乙己续写

孔乙己续写孔乙己的确死了 孔乙己离开酒店老远，又回头瞥了一眼取笑他的人，心里骂道:“这帮无知的白丁，竟对老圣人的后人这般无礼，实为不识好歹。”旋即，想起已折的双腿，便默默地低下了头，颓唐地继续向前挪动

苏教版孔乙己课件

- 鲁迅（1881—1936）生于浙江绍兴，原名周树人，字豫才，自第一篇小说《狂人日记》开始用鲁迅作笔名。 - 著名作品集有《野草》、《朝花夕拾》《呐喊》、《彷徨》《华盖集》、《

孔乙己_1

孔乙己　　孔乙己说课稿　　一.说教材　　1.教材的地位,作用及内容　　《孔乙己》是人教版义务教育初级中学课本语文第六册第三单元中的一篇课文.第三单元的设置,主要是为了培养和提高学生文学作