腾讯文库搜索-2020年六年级语文上册 第8单元 伯牙绝弦教学设计 新人教版
新人教版小学六年级语文上册《伯牙绝弦》优秀教学设计
教学设计25.伯牙绝弦【教材分析】本课是人教版小学六年级上册第八组教材的第一篇,本组教材是以感受“艺术的魅力”为专题来组合课文的。《伯牙绝弦》是一篇文言文,讲述了一个千古流传的高山流水遇知音的故事。故
2020年六年级语文上册 第8单元 伯牙绝弦教学设计 新人教版
2020年六年级语文上册 第8单元 伯牙绝弦教学设计 新人教版教学目标:1、正确流利地朗读课文,背诵课文。2、借助注释读懂课文。3、通过学文,体会伯牙为知音子期破琴绝弦的情感,感受朋友间真挚的友情,体
新人教版六年级语文上册第八单元伯牙绝弦教学设计
新人教版六年级语文上册第八单元《伯牙绝弦》教学设计【教材分析】 《伯牙绝弦》已然成为中华文化中关于“知音”最为生动、最为震撼的注解之一。它讲述了春秋时期,俞伯牙与钟子期以琴相识,以琴相知,最后因子
六年级语文上册 第8单元 伯牙绝弦教学设计 新人教版
《伯牙绝弦》教学目标:1、正确流利地朗读课文,背诵课文。2、借助注释读懂课文。3、通过学文,体会伯牙为知音子期破琴绝弦的情感,感受朋友间真挚的友情,体会知音难觅,珍惜知音的情感。 教学重点:1、指导学
新人教版小学语文六年级上册伯牙绝弦教学设计1
新人教版小学语文六年级上册《伯牙绝弦》教学设计教学目标: 1.朗读课文。背诵课文。 2.能根据注释和课外资料理解词句意思,能用自己的话讲讲这个故事。 3.积累中华经典诗文,感受朋友见真挚的
2020年六年级语文上册 第8单元 伯牙绝弦习题 新人教版
2020年六年级语文上册 第8单元 伯牙绝弦习题 新人教版伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得
2024年六年级语文上册 第8单元 伯牙绝弦教学设计 新人教版
2024年六年级语文上册 第8单元 伯牙绝弦教学设计 新人教版教学目标:1、正确流利地朗读课文,背诵课文。2、借助注释读懂课文。3、通过学文,体会伯牙为知音子期破琴绝弦的情感,感受朋友间真挚的友情,体
新人教版六年级语文上册伯牙绝弦教学反思
新人教版六年级语文上册《伯牙绝弦》教学反思《伯牙绝弦》是人教版六年级语文上册第八组课文的第一课,它是一篇文言文,讲述了千古流传的高山流水遇知音的故事,伯牙、子期的真挚情谊令人动容。这次学校教学能手评选
伯牙绝弦新人教小学六年级语文上册
- 伯牙绝弦(断绝) - 伯牙/善/鼓琴,钟子期/善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮/若/泰山!”志在流水, 钟子期曰:“善哉,洋洋兮/若/江河
六年级语文上册 第8单元 伯牙绝弦课件 新人教版
- 伯牙绝弦 - - 要求:自由读三遍课文,把字音读正确,把课文读流利,注意把握好停顿 - 自读课文
2020年六年级语文上册第八单元25伯牙绝弦教案新人教版
2020年六年级语文上册第八单元25伯牙绝弦教案新人教版编写教师: 单位: 教学目标:1.朗读课文,背诵课文。2.能根据注释和课外资料理解词句意思,能用自己的话讲讲
新人教版小学语文六年级上册伯牙绝弦教学设计
新人教版小学语文六年级上册《伯牙绝弦》教学设计一、教学目标:知识目标: 积累中华经典诗文,激发学习文言文的兴趣,感受文言文的特点和魅力。能力目标: 借助注释和课外资料理解词句意思,读出自己的感悟,用自