腾讯文库搜索-2020年度全国04月自学考试00401《学前比较教育》真题和答案模板
学前比较教育各章考试重点
00 绪论一,选择题 1. 第一次提出比较教育概念的教育家是 朱利安 2. 奠定朱利安作为比较教育学之父的著作是.《比较教育的研究计划与初步意见》 3. 法国教育家朱利安第一次明确提出比较教育
学前比较教育各章考试重点
00 绪论一,选择题 1. 第一次提出比较教育概念的教育家是 朱利安 2. 奠定朱利安作为比较教育学之父的著作是.《比较教育的研究计划与初步意见》 3. 法国教育家朱利安第一次明确提出比较教育
学前比较教育第十一章
- 学习目标 - XUEXIMUBIAO - 01.02.03.04.05.06. - 了解韩国学前教育概况
最新学前比较教育自考辅导202年4章PPT课件
- 什么是比较教育? - 比较教育—Comparative Education 比较教育是用比较分析的方法,研究当代外国教育的理论和实践,找出教育发展的共同规律和发展
2016.4-学前比较教育重点复习题
2016.4 学前比较教育重点复习题 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)1.1837年,在德国创办超越以往儿童看护性质的专门学前教育机构(后被命名为幼儿园)的教育家是 ( C
2016.4--学前比较教育重点复习题
2016.4--学前比较教育重点复习题D过的是( C )A.《青少年福利法》B.《儿童权利宣言》C.《儿童权利公约》D.《日内瓦儿童权利宣言》13.根据多元智能理论,姚明表现出较为突出的是 ( C )
学前比较教育自考
学前比较教育复习要点(名词解释) 1、朱利安: 1817年,法国教育家朱利安了,出版了《比较教育的研究计划与初步意见》,奠定了“比较教育之父”的地位。 2、区域研究:区域研究是指以国家或地区为单位
学前比较教育非洲学前教育课件
- 非洲的学前教育 - - 非洲的学前教育 - 1 - 本章教学目标: 了解比较学前教育
学前比较教育笔记
学前比较教育绪论1.(1)朱利安与康德尔朱利安:《比较教育的研究计划与初步意见》,比较教育之父康德尔:《比较教育》2.(1)学前比较教育的研究目的:一方面在于借鉴其他国家的学前教育经验,改进本国的学前
自考《学前比较教育》2006-2013年试题和答案
课程代码:00401一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.法国教育
学前比较教育学复习
名词解释什么叫学前比较教育学 P1以比较法为主要方法,研究当代各国学前教育的一般规律和特殊规律,揭示影响学前教育发展的主要因素及其相互关系,探索学前教育的发展趋势,以改进本国学前教育的一门教育科学。什
7学前教育机构及其管理比较--学前比较教育
- 学前比较教育 - - 第七章 学前教育机构及其管理比较 - 第一节 学前教育机构比较第二节 学前教育机