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教案精选:高三化学《盖斯定律》教学设计
教课方案优选:高三化学《盖斯定律》教课方案教课方案优选:高三化学《盖斯定律》教课方案一:盖斯定律重点1840年,瑞士化学家盖斯(G。H。Hess,1802—1850)经过大批实考证明,不论化学反响是一
教案高三化学《盖斯定律》教学设计
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教案高三化学《盖斯定律》教学设计
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盖斯定律及其应用
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《原理盖斯定律》课件
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盖斯定律习题
盖斯定律习题一、选择题1.化学反应中常常伴有能量变化,下列说法错误的是 ( )原电池是将部分化学能转化为电能TNT 爆炸是将部分化学能转化为动能C 铝热反应是将部分化学能转化为热能高2 A (g) +
盖斯定律的教学设计
《盖斯定律》的教学设计指导思想与理论依据在必修2中,学生初步学习了化学能与热能的知识,对于化学键与化学反应中能量的变化的关系、化学能与热能的相互转化有了一定的认识,本章是在此基础上的扩展和提高,从必修
盖斯定律的教学设计
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《原理盖斯定律》课件
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燃烧热盖斯定律
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《盖斯定律习题》课件
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盖斯定律练习题
盖斯定律练习题1. (1)H S 的燃烧热 ΔH = -a kJ·mol-1 ,则 H S 燃烧反应的热化学方程式2 2为 。(2)已知:高温下,在密闭容器中用 H 还原 WO 可得到金属钨。当温度过