2020年高中语文《离骚》

高中语文《离骚》 名句“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。 ”出自战国时期屈原的《离骚》 这句话的意思是“这些都是我内心之所珍爱，就是让我九死（或多死）还是不后悔。

高中语文 《离骚》教学案例

高中语文 《离骚》教学案例 　　1.学习掌握有关屈原和楚辞的知识; 　　2.重点理解屈原的爱国精神和人格节操; 　　3.学习理解本诗以比喻、象征为主的表现手法及所与作者理想的关系; 　　4.背诵全诗。

2019-2020年高中语文必修1离骚(1)

2019-2020年高中语文必修1离骚(1)教学目标 1、了解屈原的生平，领悟其爱国的实质，树立正确的人生观和世界观。 2、诵读课文，抓住关键词语，疏通诗句，培养学生初步鉴赏、评价古诗文的能力。 3、

2019-2020年高中语文必修二《离骚》学案6

2019-2020年高中语文必修二《离骚》学案6【自主学习与合作探究】1、精读第一自然段，思考：本段塑造了一个什么样的抒情主人公形象？（学会抓关键句）2、精读第二自然段，分析“复修吾初服”这一句体会屈

高中语文 离骚课件 语文必修4

- “风骚”一词，泛指文学，原指《诗经》中的《国风》和《楚辞》中的《离骚》。《诗经》是我国第一部诗歌总集，收集了从西周初年（公元前11世纪）到春秋中叶(公元前6世纪)大约500年间的诗歌；《楚辞》是我

2019-2020年高中语文《离骚》屈原教学案 新人教版必修2

2019-2020年高中语文《离骚》屈原教学案 新人教版必修2目标导航一、知识与技能1.积累相关的字词知识，了解楚辞及其作者。2.了解屈原生平，理解诗人热爱祖国、忧国忧民的高尚品质，从而培养学生爱国忧

2019-2020年高中语文《离骚》节选精品教案 语文版必修4

2019-2020年高中语文《离骚》节选精品教案 语文版必修4【教学目标】     1、了解屈原生平，理解诗人热爱祖国、忧国忧民的高尚品质，从而培养学生爱国忧民的思想感情。     2、反复诵读，抓住

高中语文 离骚1课件

- 下面对联说的是哪位名人？ - 1） 刚直不阿，留得正气冲霄汉； 幽愁发愤，著成信史照尘寰。2） 翁去八百载，醉乡犹在； 山行六七里，亭影不

2019-2020年高中语文必修一《离骚》学案

湘南中学 ＿高一＿年级＿语文＿学科导学案 班级 ＿＿＿ 姓名＿＿＿＿课题：离骚 第 一 课时 2019-2020年高中语文必修一《离骚》学案一、学

高中语文必修2离骚

高中语文必修2离骚 　　《》是一篇具有浓郁的浪漫主义气息的高度艺术性的抒情杰作，它奠定了中国史上浪漫主义传统的基石，被后世视为浪漫主义的源头。 　　帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。摄提贞于孟陬兮，惟庚寅

2021年高中语文说课稿 离骚

高中语文说课稿 离骚 高中语文说课稿模板：离骚 各位评委老师： 今天，我说课的课题是《离骚》，我将从以下几方面开始时说起。 1了解屈原生平，理解诗人热爱祖国、忧国忧民的高尚品质，从而培养学

2019-2020年高中语文必修二《离骚》说课稿复习

2019-2020年高中语文必修二《离骚》说课稿复习一．关于教材：我所说课的篇目是两千年前的爱国主义诗人屈原的代表作《离骚》，它是高中二年级的教学内容，具体编排在第三册第一单元（古典诗歌）的第二篇。该