《绿色蝈蝈》教学设计（可编辑）

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《绿色蝈蝈》课的教学设计

《绿色蝈蝈》优质课的教学设计 　　①能用简洁的语言梳理信息，概述内容。 　　②体味文中的美词佳句。 　　③激发探究兴趣，培养探究意识。 　　a.培养阅读能力； 　　b.体会语言特色。 　　一、导入 　

绿色蝈蝈教学设计范文

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绿色蝈蝈教学设计8

《绿色蝈蝈》教学设计8《绿色蝈蝈》教学设计  【课型】 自读课。 【教学目的】 １、通过阅读了解绿色蝈蝈的形态、习性。 ２、学会用生动的语言来说明小动物

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《绿色蝈蝈》教学设计13《绿色蝈蝈》教学设计  【学习目标】 １、了解说明文的有关常识，初步掌握说明文的阅读方法。 ２、体味拟人手法的表达效果及传神的语言。

绿色蝈蝈教学设计（推荐）[修改版]

第一篇：绿色蝈蝈教学设计（推荐）七年级语文（上） 《绿色蝈蝈》教学设计 宝鸡市高新区钓渭初中 张云峰 教材依据 义务教育课程标准试验教科书语文七年级上册。 教材分析 本文选自人教版七年级上册语文第四单

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2024绿色蝈蝈教学设计 2024绿色蝈蝈教学设计 1（3000字）　　【教学目标】　　知识能力目标　　１、理解、积累狩猎、喧嚣、静谧、弱肉强食、惊慌失措、津津有味等词语。　　２、速读课文，概述__内

《绿色蝈蝈》教学设计

《绿色蝈蝈》教学设计 　　学生主要学习目标：感受本文生动活泼的语言风格，感受并学习法布尔热爱自然的人文精神和探究自然的科学精神。（重点） 　　教学隐性渗透目标：课内外互通的语文学习习惯及能力的培养；研

《绿色蝈蝈》教学设计

《绿色蝈蝈》教学设计 《绿色蝈蝈》教学设计1　　学习目标：　　1、学习用快速阅读理解课文内容并简洁概括要点的方法。　　2、体会__富有文学笔法、生动活泼的语言特点及表达效果。　　3、感受、学习法布尔的

绿色蝈蝈的教学设计方案

绿色蝈蝈的教学设计方案 绿色蝈蝈的教学设计方案 　　１、速读课文，用简洁的语言概述文章内容。 　　２、能体味文中的美词佳句，并说出其作用。 　　３、培养学生的阅读能力，激发学生探索科学奥秘的兴趣。 　

2019-2020年七年级语文上册 18绿色蝈蝈教学设计 新人教版

2019-2020年七年级语文上册 18绿色蝈蝈教学设计 新人教版  ○教学目标 ① 速读课文，能用简洁的语言概述文章内容。 ② 能体味文中的美词佳句，并说出其作用。 ③ 培养学生的阅读能力，激发学生

《绿色蝈蝈》教学设计7

《绿色蝈蝈》教学设计7 《绿色蝈蝈》教学设计7 教案设计者：青岛十六中学 高美倩 年级：七年级 教材版本：人教版 课题名称：18课《绿色蝈蝈》 教材所在页：第87——91页 一、 简介 本文是一篇有趣