高中化学 专题讲座（九）羧酸、酯的同分异构体 新人教版选修5

专题讲座(九)　羧酸、酯的同分异构体羧酸、酯的同分异构体同碳原子的饱和一元羧酸和酯互为同分异构体。在书写时，主要通过变换两侧的碳原子来完成。以写C5H10O2的同分异构体为例：(1)首先应找无支链的羧

2019-2020年高中化学 复习2 碳的成键特征与同分异构体导学案新人教版选修5

2019-2020年高中化学 复习2 碳的成键特征与同分异构体导学案新人教版选修51．有机物中碳原子的成键特征(1)碳原子的最外层有4个电子，可与其他原子形成4个共价键，而且碳碳原子之间也能相互形成共

2019-2020年高中化学 同分异构体（第1课时）导学案 新人教版选修5

2019-2020年高中化学 同分异构体（第1课时）导学案 新人教版选修5教学目的要求：1、了解有机物存在同分异构体的原因，掌握常见有机物碳架异构、官能团位置异构、官能团类别异构、立体异构（顺反异构、

高中化学同分异构现象+同分异构体推导专题讲练

高中化学同分异构现象 同分异构体推导专题讲练1 概念辩析(同分异构 同一种物质 同系物)同分异构 化合物具有相同的分子式,但结构不同的现象称为同分异构现象。具有同分异构现象的化合物互称为同分异构体。在

江苏省江阴市山观高级中学高中化学专题三第一单元烷烃3同分异构现象和同分异构体无答案苏科版必修2

烷烃（二）同分异构现象和同分异构物体【问题引入】丁烷C4H10只表示一种物质吗？写出C4H10的可能结构，它们之间是什么关系？1、同分异构现象和同分异构体（1）同分异构现象：化合物具有相同的分子式，但

2019-2020年高中化学 同分异构体导学案 鲁教版必修2

2019-2020年高中化学 同分异构体导学案 鲁教版必修2【学习目标】1．了解碳原子的成键特点和成键方式的多样性，能以此认识有机物种类繁多的现象；2．认识同分异构体，掌握同分异构体的书写；3．了解有

2019-2020年高中化学 1.2.2 同分异构现象和同分异构体练习 新人教版选修5

2019-2020年高中化学 1.2.2 同分异构现象和同分异构体练习 新人教版选修51．下列叙述中正确的是(　　)A．分子式相同，元素百分含量也相同的物质是同种物质B．通式相同的不同物质一定属于同系

高中化学有机化学基础同步练习08同分异构体

高二化学选修(有机化学基础)单元练习之八同分异构体 班级 学号 姓名 一、选择题：1．互为同分异构体

高中化学 专题讲座（一）同分异构体的考查题型 鲁科版选修5

专题讲座(一)　同分异构体的考查题型　对同分异构体的考查，题目类型多变，常见的有：(1)判断取代产物的同分异构体种类的数目；(2)限定范围书写或补写同分异构体的结构简式；(3)在给定的多种结构简式中，

高中化学同分异构体知识点汇总

高中化学《同分异构体》知识点汇总 同分异构现象和同分异构体： 1．概念：化合物具有相同的分子式．但结构小同，因而产生了性质上的差异，这种现象叫同分异构现象。具有同分异构现象的化合物互为同

高中化学 专题讲座（一）同分异构体的考查题型 鲁科版选修5

专题讲座(一)　同分异构体的考查题型　对同分异构体的考查，题目类型多变，常见的有：(1)判断取代产物的同分异构体种类的数目；(2)限定范围书写或补写同分异构体的结构简式；(3)在给定的多种结构简式中，

2020学年高中化学2.1.2同分异构体课时训练苏教版选修5

同分异构体1.结构不同的二甲基氯苯的数目有(　　)　　　　　　　　　　　　　　　　A.4种 B.5种 C.6种 D.7种解析:本题可采用“有序分析法”求解。(1)先分析两个甲基在苯环上的异构情况,可得